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窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:郑宝锡/赵恩智/朴光俊/
  • 导演:弗雷德里克·怀斯曼/
  • 年份:2014
  • 地区:日本
  • 类型:恐怖/谍战/言情/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:英语,国语,韩语
  • 更新:2024-12-18 02:08
  • 简介:1窗边的小豆(dò(✌)u )豆一到九章梗(💮)概2窗边(biān )的小(xiǎo )豆豆这一本书(🤺)中让你印(⛩)象最(zuì )深的(🍴)是3窗(chuāng )边的小豆豆(🤮)(dòu )真(🤬)的存在吗4豆豆三部曲(🌌)哪个最经典1窗(chuāng )边的小豆豆(🔤)一到(📫)九章梗概窗(chuāng )边的小(xiǎo )豆豆讲(➿)各章不断地(dì(🍿) )的是一(🌼)个(🤖)是(shì )因为顽皮(pí )而在一年(👡)级(jí(✅) )就(🚻)被退学(xué )的小豆豆到了一所(suǒ )全新学校巴(bā )学园后突然(🎽)发生的有趣(💎)(qù )的(👓)故事每章主要(🏘)内(nèi )容简要概括第一章在电车里平时上课的巴学园小(xiǎo )豆(😿)豆(🤫)是个(😩)天(tiān )性天真烂漫精力旺盛完全没有纪律不受拘束的孩(hái )子(zǐ )她(🏸)被普(Ⓜ)通(tō(👩)ng )地学校纳(🧣)入问(🤡)题学(xué )生却在巴学园(yuán )能(📶)长成一(yī )个富(🐩)有同情心乐意(📎)助(🈶)人知书识礼想象力丰(🏥)富(🚅)动手(🤦)能力不(🃏)(bú )强的好孩(🥪)子或许她本性如此巴学园(📻)仅(🎢)仅(🌉)挺好地能维护引导出来她本性的发展这所由教育家(📻)小林宗作一(yī )手创办(bà(📒)n )的小学老师中有他的大儿子巴(🍩)学生中有小女儿(🤡)美(📆)作他自己任校长小林先生富足热情满心信念地创(🆚)办教育了(🏪)这所小学确实它的存(🕋)在相当短暂(zàn )的瞬间1937年1945年虽说全校(⏯)学生唯有五十来人但他(💫)专心(🐸)研究教育之道悉(🐺)心种子(🙂)(zǐ )培(🏰)育每一(🆎)个学生心(📻)细挖掘到每一(yī )个(🦎)(gè )学生的长处这种对教育的(⏹)赤子(🏕)之心(xīn )呵护(hù )巴学园学(xué )子快乐成长读书成(chéng )才小(xiǎo )豆豆蓝月(🍨)帝(⏲)国联合国儿童基(⏯)金会亲(qīn )善(🏼)(shà(👎)n )大使小(🗂)豆豆的同学有的(de )蓝(🛀)月帝国世界卓(😘)越(yuè )的(de )物(🔟)理(lǐ )学家有的曾经的国内(🚇)最顶尖的植(🍱)物鉴定专(zhuān )家有的下(🍵)一(💭)界(🍫)大学老师有的成为医(🌶)(yī )生有(yǒ(👣)u )的创派美术设计公司有的下一(yī )界(jiè )资(🌴)深专业发型师不(bú )过巴学园的学子长大成了对(🐻)社会(huì )用处之人以及曾(🤴)经(jīng )的的问题儿童(👜)这(🔷)无疑(yí )是(🛳)最终的(🚵)教育基地这也使巴学(🔟)园(♋)成(🌄)为如(rú )今许(xǔ )多人梦想中的(🔬)学校只是可惜(xī(⭕) )巴学(💄)园已犹是修(🤸)真者的(🍽)存在可幸综合(🎯)类(📕)全书(🦌)则可对巴(🍛)学园(yuán )当年杰出的(🛄)(de )的办学理念略窥一二第二章人(🤕)人平(pí(🤗)ng )等尊重小豆豆第(🧛)一天去面试会校长小林宗作陪(péi )她聊天(tiān )四个(gè )小(🤬)时在那以前及(jí(🏟) )以后没(🧀)有了一(😰)个(😝)大人(rén )这么严肃(💭)听小(🔋)豆豆讲话(huà(🐓) )对孩子最(🈯)大的(de )尊重(chóng )就是认(🎮)真(zhēn )听(tīng )她回话哪怕(🚰)可(🍥)她说得(📭)半点(⚓)条理大人听得一(🛐)头雾水又(📵)是最(zuì )管用的交流(liú )孩子的表达(🥥)欲得(🏅)到满足(🥣)(zú )大人我(wǒ )得(🏾)到所了(le )解孩子(zǐ )的(🆖)机会而且这份(fèn )十分尊重使孩子深刻体会到自己值得去(🏑)爱(❗)被(🗄)尊重(🍛)是自信(xìn )的基石(shí )第三章小(👶)班教育巴学(xué )园(📕)所有(🤹)学生才(cái )五十(shí )来人按年龄从年级(🅾)一至五分成五班(bān )每个(😪)班十个学生左右配(🔠)备完善一(🙍)个老师(🌯)分别在锈(🕴)迹斑驳(😵)的电(diàn )车里天天上课(🛢)老师有足(zú )够的精力(lì(🏆) )了解你是什么学生所了解(🏛)你是什么(me )学生的特性(xìng )第(🎬)四章开放教学巴学园是没有(😂)单独计算的课(⚽)程表一(yī )天(🐼)早上由学生(shēng )自己判断(👒)先(xiā(😙)n )从哪(nǎ )个地(✈)方(🍷)科(👴)目(mù )就开始索性(🈳)同一个电车(🥤)课(🔙)室里有(🔐)的(de )写假片(🍶)名有的做物理实验不相(🀄)互干扰(rǎo )大家(📄)都心无旁鹜地(🍏)做(👽)(zuò )着自己真正比较感兴趣(qù )事情这(🏸)锻炼身体了孩(🐷)(hái )子的专注力(🚫)和(hé )自控力(🐤)即(🚬)使(shǐ )在嘈(👐)杂的(📠)人群(qún )也能沉下心(📰)来专注自(zì )己的事第五章形式极为丰富(🚖)假(jiǎ )如(🌶)学(xué )生(🦅)们都能够完成了功课老师可能会带他(tā )们到野外散步地头(🐗)见过花草(🐰)树木(mù )历史古(gǔ )迹村庄人烟不动声色(👖)中孩子(🗓)们学习历史生物理(📭)科等(děng )知识此外还会不时举(💡)办(🏙)一次露营温泉之旅找妖怪茶(➰)话会等(děng )活动充分释放孩子的天性寓(yù(🐰) )教于(🎑)学(🆒)第六章注重实(👡)践小林先(😎)(xiā(🏑)n )生请来(🐙)能够的农(nóng )民(🔮)旱田教孩子们庄稼(🥨)知(🎤)识并(bì(😤)ng )让孩子们派人到田(🍟)里(😖)去摸索实(🧣)践如何能种植(🔪)庄稼教材(🗃)加强实践的形(🥅)式使孩子(🐱)的认(🐱)知更详细(❓)第(dì )七章因材施教巴学园(🌷)有个不能站立走路的孩子高桥君运动(🕖)会(🐍)上小林先生因(🙃)为他(🥚)的条件专业点设计比赛项目让(🚾)他不(bú )知(🦁)不(👶)觉间中获得冠(❇)军解(🌿)决(🆗)高(🚞)桥君组建自信心听(tī(🚨)ng )说后来高桥(🙂)君平时工作(💋)中(zhōng )负(fù )责人际(💊)关系(🤱)协调(🍫)工作2窗边的(🧢)小豆(📑)(dòu )豆(🚰)这一本书中让你印象最深的是(🛹)t这(🌘)一本的确并非(🤬)什么东西名(🔋)著也又不(bú )是研究和探讨深沉人生意义的也没有(🏽)很多警世(💿)名(🗒)言长大以后的(de )我我看过很多让我(wǒ )震(🤯)撼让我泪眼(🚫)婆(pó )娑(🎻)让我拍手(🔙)(shǒu )称绝(🍼)的书可是从引响埋(mái )藏最深这一(🌊)角度可(kě(🕕) )以说我我还(⛵)是提这(zhè )一本(💪)(bě(🛌)n )窗(chuāng )边的(de )小豆豆黑柳彻子著当(dāng )然(📃)这并也不是我的启蒙(🔘)书我真正的意义上读的(🧗)第一本求下(xià )载的让我印象(😈)非常(cháng )深刻的书估(🉐)计是简爱不光(🤐)比较喜(xǐ )欢她(tā )处处(🔲)受(shòu )气忽(hū )然(💪)间怡(yí )然自得(🌚)的部分(⏬)后(😤)面(🌸)爱情的部分(❄)确实当时年龄不足没(😟)有懂得(🔈)什(📀)么其(🕣)(qí(⛱) )中(⛑)的含义不(🍉)过那(nà )本书(✡)书让我感觉(jiào )得(🐺)到描叙的力量书(🍟)中出现的山的味道海(hǎi )的味道电车(chē )教室小林(🔏)一茶等那些个(♑)场景和细节让我现在都记忆犹(yó(❓)u )新(xīn )当然(🍴)小豆豆(dòu )是一个都有点古怪(guài )的孩子被上一所学校(👱)申请退学我们来到(🏟)(dào )这(zhè )里这(zhè )里(🥜)开(🤢)明豁(🌰)达的校长诚心的老师友好的同学新颖(🍷)的授课让(🧜)小豆豆的人(rén )生(🥍)突然发生了(👠)(le )巨大(dà )的变化这本书我现在(🍗)还(🦓)保(bǎo )存在书架(jià )上(💥)要究(🍁)其原因(🔪)倒(💊)(dǎ(🔆)o )底(dǐ(🎠) )我想知(🕚)道为什么(🛂)对我(😝)影响(🙅)深远差不多就是让我第一(yī )次(🐉)对(duì )一所学校对一群老师充(👧)满(👠)向往(wǎng )想迫不及待的认识书中(🥝)的人想了解小豆豆想转(🥚)成小豆豆现在我(🔨)(wǒ )早(zǎo )不(bú )是小孩子了只不过我真心(xīn )喜欢只希望我以后(🧓)的(🤭)孩子这个可以(➿)像(🥠)小(💊)豆豆(🤤)一(🛍)样长大(🦃)我也会一天给她做山(📰)(shān )的味道(dà(📤)o )和海的味道(👷)哒3窗边(biān )的小豆豆(dòu )真的存在吗(ma )小豆(dòu )豆(🤨)并非真(zhē(🤑)n )实(🚕)存在(🚃)的人物是(🈳)虚构的窗(⏹)(chuāng )边的(🐐)小(🥕)豆豆讲(jiǎ(🤛)ng )述(📡)了(〽)作者上小学时的一段真实(🛴)的故事作者(zhě )因调皮(pí )被原(yuán )学校申请(🔦)退学后来(lái )到(dào )巴学园在小林校长的爱(🔛)(ài )护和引导下让(🎵)一般人眼里(💊)怪(📦)怪的小豆豆(🏇)渐渐地成了一个(🤳)大(⛰)家都(dōu )能(👃)(né(🌠)ng )得到的(🕝)孩(⛩)子并打下了坚实的基础了她一生的基础4豆豆(🍑)三部(😻)曲哪(🚠)个最经典豆豆(dòu )三部(🏓)(bù )曲哪个最超(chāo )经(📜)典不同的年龄段完全不同的人生(🍦)经历不(bú )一(🦎)样的文化(huà )属性(xì(🦌)ng )看书(🌿)的心境情绪想法都(🔧)不一样(😯)这样(yàng )的(🏸)(de )话看(🛢)点书的(🦖)目(🛁)的有三个第(dì )一(🈵)启迪(dí )智(zhì )慧陶冶情(qíng )操第二也(🏙)可以充实自己(jǐ )的大脑不想自己的(👹)头脑被愚昧落后和无知占据地第(dì )三(sān )简单点不(👚)委婉完(🏮)成任(😐)务(wù(➿) )更多的(💸)物质供(🔜)应(💓)和(🐯)精神供应豆豆的三部曲是背叛遥远的救(🕊)世主天幕红尘用文化的视(🐱)角上帝(🔶)视(shì )角重(🏞)新睨(😹)视文(🌡)化制度(🤫)生产力包括文(🐛)化在(👿)朔造(🗂)个体命运的过程(😡)是不是有(yǒu )一(🛡)种文(Ⓜ)化(🍃)是无比的强势文(🎣)化强悍(📳)霸道文(🖲)化造就强者弱势文化(🧐)造(🕖)就(jiù )弱者明(📧)确的客观(🚠)规律(🔠)你办事的人(🏿)的文化属(shǔ )性更能完成更符合国家规(🎿)定(🚥)(dì(📙)ng )天道(✉)不然的话有没违背规律(⬆)的人(✏)就一定没(méi )有(yǒu )好(🐛)下(xià )场(chǎng )区(😾)(qū )别于(😰)曲解然后的因果说上一辈作孽(🚳)我(wǒ(📋) )这一辈(🎯)(bèi )子才这(🔉)幅模样这一辈子(🏪)不怕吃(chī )苦下(xià )一辈子(zǐ )一定能(🛁)投个(gè )好胎(tāi )比如王(📪)思聪等区(🏚)别(🅾)(bié )于歪(wāi )曲的(🎐)基督(📇)大同世界(😦)信者得不(bú )死不(♌)灭(⛽)不信者下地狱本(😩)质上那是宗教给自己的力量是(🍪)离(lí )指见明(🔻)月的手对准比指头本身(🎬)更最(⛺)重(🏺)要(😞)但人们更喜欢研究指头这才是客观意义实际经典也(yě(🎩) )好(🈂)神剧也好我们不(bú(🚮) )要试(shì )图(🐋)去论(⤴)长论短试着(🚖)去知道一点一下豆(dòu )豆三部曲(🛷)的文化(huà )脉络包括不惜一切手(shǒu )段如何能盒子包装让自(💞)(zì )己内(🚟)心不受道(🧞)德的审(🥅)判(pàn )总之有一句话天道本质应该是适(🌗)(shì(🍷) )者生存(cún )优胜劣汰物竞天择适者生存而(🏿)人类可是有比较完备的教育体制和文明(🍹)魔皇的(🖍)(de )的方法是对自(🔬)然(rán )界(jiè )相比生存(cún )能力是实(shí )力最弱的也是最强的谁都要有过背叛(pàn )包括(kuò )自己也(yě )会背(🥘)(bèi )叛(pàn )自己(jǐ )隐逸山林是(shì )我们(🐰)都(📎)必(bì )须救赎自己的灵魂是因(💿)为有无数的恩(🤱)无数的爱供养(yǎng )三(📗)宝我们我们对于一无所知农(😪)村的孩(há(🔦)i )子多(💶)农村孩子(💭)的父母苦只不(bú )过充分尊重(chóng )苦肯定不能苦教育(📞)苦没法苦(🕹)孩子的原(🦎)则为什么(🛍)不我们走的(🥍)这等坦然和坦荡是因为有人为(wéi )我们(🐭)负(🦏)(fù )重前行(🌒)那(➗)就(jiù )对付(🐪)背(🏸)(bèi )叛我们会不会像宋(🧗)一坤一样救赎是不是(🐫)会用爱(🚇)化解一切苦难宋一坤的姐姐找(zhǎo )不(🔈)到一(yī )条(🌥)自我(🤷)救赎的路去西部支教(😵)(jiāo )在陕西当教(🚇)师一辈(bèi )子(🥫)(zǐ )青(🏽)春化成(😍)养料(📰)孵化更大祖国的(de )未来实话实话行者修行(✈)生活(📟)一(yī )样(🚮)的修(♓)行(🧞)才是大智慧(huì )当下(💆)智才是(🏈)正(😇)智(🌂)相(😈)也(yě )很宋一坤(📷)的救赎饱含了争议只不过(guò )他破坏性开采(cǎ(📽)i )市场资源劳动(dò(😸)ng )力资(zī )源(yuá(👢)n )文化(huà )资源价值资源(yuán )和公共资源宋一坤(😩)(kūn )试(shì )图用这(🎹)样的阶层跃迁(🕰)想一下子基本温(wēn )饱(📳)问题和世(🏪)俗对于生存(cún )竞争的(🦊)压力宋一坤的时间很很(hěn )值钱他不只(🎨)希望(wàng )自己的生命(mìng )实在是浪费(fèi )在柴米油盐(yán )的(🎻)消耗(hào )战(⚡)(zhàn )上(shàng )这样的(🤼)生命(🚛)才(cái )能(néng )活(huó )得滚烫(🙆)的那(🛰)你遥远的救世主改(🙄)编成成电视剧(🌌)天道被被(👭)人们(men )熟知这个书(shū )的时间线相当奇怪(✡)电(🎊)视剧改编成后把时间(🚐)线(📦)(xiàn )故意往后推了10年不过背景(jǐng )设定在1995年股市市(🤲)场正方兴未艾大(dà )熊市之后的(🕸)第一(😨)波政(zhèng )策红利(🌬)因为外资和中方也可以建立混(hún )合基(🍦)金不不(bú )允许(xǔ )发行新股大家恐慌(🌮)逃往zf就(⏱)是为(🍭)了(🐃)救(🍒)市易安科技的股(gǔ )票(piào )从草根价到(🍫)网红比(bǐ )较热门之路一路腾飞股市神话(📒)伴随一三(sān )个系(🔓)列忧伤(🙇)的股市在坊(fāng )间流唱同时任(🎗)何行业的竞争完全(🌤)没有(📺)不存在地(dì )道义道德包(bāo )括伦(🔥)理市场讲规律规则(zé )信(♓)息差(chà )认知(🚞)差时间差还没有人怜惜失败者这里唯有(❇)一直(🌃)赢才(cái )能站在高处(⤴)看风(fē(🤴)ng )景行业的二(💐)八定律在内财(🎹)富的马太效应一直(👩)存在地我想知道(dào )为什(shí )么(👜)穷富差距(jù )极(🐉)为之大是因(🛅)为社会不需(🌭)要只不过(guò )只有贫富巨大无比的差异别人(📝)才不(bú )愿(yuàn )意牺性更多的时(🌘)间生产价值(zhí )无差别的(💶)人类劳动真要所有(yǒu )的被机器(qì )人替代这样机器人会成为这个世界的主宰是因为故事一直(🔆)是这(🌮)样既得利益者(😇)不一定是最(🚯)(zuì )会创造价值(zhí )的一定(💏)是(👮)最会分配(🔽)价值(🐈)和画(🎎)大饼的存在(zài )人这生(😻)物不给吃(🐀)的(de )给空(🎋)头(🏅)支票都会照单全(💬)收(🎉)的物种(🤛)完全没(mé(📆)i )有肯定不(bú(🐩) )能有(yǒu )逻辑和理性去推(⛴)导穷(🔬)富是格(🚙)局是(shì )思维是文化(🐧)(huà )也(🚪)传(🌚)统(⛑)(tǒng )我们以为一个人成功与(🛑)否有很多标准最(🔉)多保障是(🎖)钱多少要知(📠)道并不是如(rú )此而且很(hě(💶)n )多人(ré(🥨)n )哪怕很没钱的话仍然(rán )挺(🕟)穷丁元英根据(🍭)王(🐊)(wáng )庙村(🌟)的精准扶贫这对(duì(🎺) )别人(🐃)可(kě )以说也(🕕)是一场屠(tú )杀我记得二(èr )战期间有一个人(ré(🎠)n )把正在(zài )大(🏷)量喝水(🥄)的敌人给(gě(🔚)i )杀(shā )了战争(zhēng )和(🌗)和平也要(yào )有人性结果一丝遮(🔸)羞布为什么(⏺)不毕竟平(píng )均人(💁)战争大都那个层面的治理个人的(🎒)力(😦)量(🎆)太弱小的人类没法在喝水的时候去杀人(rén )是是(👵)因为人(🥦)动物本(📺)能的一丝善(⛔)(shàn )良(liáng )纯洁和(🏗)悲悯就(🏚)算是(🖲)动(🔺)物肯定(⏬)在喝水不的(🉐)时候也未必发动獠牙去被屠(♑)杀(shā(🔄) )纵(zòng )然(🔳)是有(yǒ(🚳)u )人类(🆓)充当(🦄)唯一中级文明的人难道不会刷(🐯)新(xīn )一(❕)下自己的格局(✝)吗劣(liè )币驱逐良币世(🤡)间公理只(📚)不过做动(dòng )弹啊行业的(🔰)那个(gè )二另的八(bā(💿) )老是被(bèi )收割的(🌓)主体哪(nǎ )怕是(🆎)所有人都是(🤟)(shì )韭菜饥饿(è )游戏(🎓)(xì )楚门世界就(🐙)没对错只有(🐦)输赢天(tiān )幕红尘当人(🤝)们用道(🚼)理逻辑理智命运和天道请解(⛄)释世界(😐)的(⤵)时候(⏬)就早被卷入在红尘中天幕下了就像(xiàng )易经天地(🍩)人奇门遁甲(🔪)甲乙丙丁道德(🤳)经(jīng )阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才和凡人的(😧)区(qū )别不只在于(🌺)思维格局而(ér )取决(jué )于人(rén )智(zhì )慧至于110的的非理性繁荣李小(💞)龙把那种叫肌肉记忆王(💋)明阳叫知(👤)行合一老子叫天法道对(🕧)付水会(🕎)(huì )学游(🎦)(yó(📙)u )泳一(yī )定不(🔣)是恐惧而是本能就像人(😵)在母体羊水里面一样高人并非神高(💋)人是明(míng )白某个(gè )特定立(lì(🏽) )场(chǎng )和范畴内的规(📂)律并(bìng )且依靠那像刘慈欣三体里面的宇宙炼狱丛林(lín )法(fǎ )则一样核心坐标(📱)的暴露一定(💌)会(huì )让更高纬(wěi )度(⤵)的智(👿)慧生命降(jiàng )纬打击那就叶子农(nóng )手中(zhōng )掌握(wò )了这样的话一套科学的方法(🐈)论势必会(huì )会拥有这(🐿)条街最靓(🕋)的仔为什么(me )不一定(🐓)会被代价是因为这样的人未知是对(👤)世界文化格(📚)局(jú )影响深远(🥍)就好似西方元首(🤸)会被斩首(shǒu )一样优秀的人(🍇)(rén )肯(kěn )定不会隐(yǐn )藏(cáng )地(🐤)自己很可能(🌴)会会被别人(🦂)所伤害不能(🌉)成事一定为我所杀看上去(🍝)像华容道(🎉)曹(cáo )操和关羽狭路相逢的时候诸葛亮为么让关羽去守(🎥)这样至关(guān )重(chóng )要(🚶)的隘口毕竟曹操不能死三(🥃)足鼎立的格局肯定不能(✔)彻(🤰)底毁灭是因为格(gé )局毁了的前提是万千民众的(de )死亡包括时代过了好一会(🍻)儿安宁后(🛹)的繁华热(😾)闹都(🆘)变成(👈)废墟文明还好战争再(zài )说我们都是这(⏮)样一个概(gài )念系统内的争斗有一个(gè )临(lín )界值那像国共一起(🕜)抗日一(♑)(yī(🧡) )样解(🏿)决的一定是主要矛盾这(👒)那就是(shì(🤽) )天道这样的话豆豆的红尘三部(bù )曲那个经(🚦)典不(bú )入(👂)红尘如何断(duàn )红尘不想体验有请要(🗃)如(🍷)何做到冷血无情(🎽)(qíng )则(🔳)是空也是一样空(🏬)也(💎)不是一无所有是经(⏪)(jī(🍬)ng )历过(🐱)繁华热(🐋)闹穿过人山人海我看(➕)过诗和远方回过身人生何止唏嘘不已红尘就像大染缸大坟场(🤙)垃圾堆甚至连(🖖)是(shì )污水处理厂唯有坚守初心(🖤)方得始终怎一个爱字(🚕)了得(📭)豆豆(dòu )用谣(🥔)(yáo )言(yán )的(de )救世主(👟)中丁(🔛)元英说(🚹)了一句大实话烧香(xiāng )磕头的(de )烧(shāo )香拜佛(fó )烧香的礼佛(fó(🚚) )得智的得智慧修禅的修禅(😴)平均人(rén )收获不(🐥)一(😋)样只不(bú )过(guò(💜) )是哪有那个比那个更经典很多人戏言这(🐇)个女生(🍸)和那个女(nǚ )生不(bú )一样不信你(🎄)试试有(yǒu )时(shí )候(✔)确实是一(🍒)样的(🍆)最合(hé )适自己的就(jiù )好不(📢)一定非(💵)要是别人家(jiā )的才好正(👯)见正智(♑)(zhì )正(zhèng )念那是(👝)坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不(😹)丈夫(fū )纯粹(💁)是自己给自己(jǐ )的不是什么(🎆)别人给你的一样去读书有人就是喜欢平(📘)凡(🕖)的世界(jiè )有人喜欢(huān )百年孤(💺)独有人(🛁)不(🍫)喜欢红(🏪)楼梦有(🚮)人(rén )金瓶(😯)梅不一(yī )样(yàng )的人看金瓶梅换(huàn )取(qǔ(🙄) )的(👢)结论和(😞)感触(chù )都不(🤭)一(✌)样可见人的文化属(🌋)性(xìng )和慧根(gēn )和悟性相差(🈲)十万(wàn )八千里

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