简介窗边的小豆豆电影完整版6
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：吉川爱美/藤井俊輔/細川佳央/奈良坂篤/
- 导演：鲁纳·鲁纳森/
- 年份：2015
- 地区：大陆
- 类型：悬疑/古装/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：韩语,英语,印度语
- 更新：2024-12-22 17:44
- 简介：1窗边(biān )的小豆豆一(🦖)到九(jiǔ )章梗概2窗边的小豆豆(dòu )这一本书中让你(nǐ )印象最深的是3窗边(biān )的小豆豆真的存(📺)在吗4豆豆三部曲哪(🔢)个最(🔔)经典(🕷)1窗(chuāng )边的小豆豆一到九(🌑)章梗概(⚓)窗(🛃)边的(🗼)小(🎣)豆豆讲各章不断地(dì(🌐) )的是一个(🚇)(gè )是因为顽(🛎)皮而在一(🍮)年级就(jiù )被退学的小豆豆到了(le )一所全新学(📶)校巴学园后(🤾)突然发(fā )生的(⏰)有趣的故(🐹)(gù )事每章(👰)主要内容简要(🏺)概(gài )括第一章在电车里平时上课(kè )的(de )巴(💺)学园小豆豆(🦇)是个(😸)天性天真烂漫精力旺(💨)盛完全没有纪(🎤)律不(🛒)受拘束的孩子(zǐ(🐨) )她被普通地(🔑)(dì )学校(🌅)纳(🍇)入问题(👻)学生却在巴学园能长成一个富有同情心(🍠)乐意(yì )助(🥠)人(ré(🥗)n )知书识(shí )礼想象(🧟)力丰富动手能力不(🚫)强的(🗞)好(🙌)孩子或(💇)许她(🧡)本(bě(🐆)n )性如此巴学园仅(📈)仅挺好地能维护引导出来她本性(🏍)的发展(💴)这(zhè(🛒) )所由教育家(jiā )小(xiǎo )林宗作一手创办的小学(xué )老师中有(💴)他的大儿子巴(🥋)学生中(🦑)有小(xiǎo )女儿美作他自己任校长小林先(xiān )生富足热情满心信念地创办教育(♈)了这所小(xiǎo )学(😄)确实它(🔯)的(😭)存在(🎩)相当短暂(💑)的瞬间1937年1945年虽说(shuō )全校学生唯有(yǒu )五十(shí )来(lái )人但他专心研究教(🏿)育之道悉心(xīn )种(zhǒ(🍾)ng )子(🛐)(zǐ )培育每一个(➖)学(xué )生心细挖掘到(❇)每(📇)一个学(🍃)生(🧕)的(✌)长处这种对教育的赤子之心呵护巴学园学子快(📘)乐成长读书成才小(xiǎo )豆豆蓝月帝(⚾)国联合国儿童基金会(😰)亲(💄)善(🍱)大(dà )使小豆豆的(🌧)同学有的蓝月帝国世界卓(➿)越的物理学家有的曾经(jīng )的国内最(zuì )顶尖的植(👋)物鉴定专家有的下一(yī )界(🆙)大(😦)学老师有(❕)的成为医生有的创派美(měi )术设计公(⏪)司有的下一界资深专业发型(🤷)师(shī )不(bú )过巴(☕)学园的学子长大成了(🥌)对社(🐆)会用处之人(📘)以(🔚)及曾经的的问(🍣)题儿童这无(wú )疑是最终的教育(🛹)基地(🕜)这(🌗)也使巴学园(yuán )成为如(🥄)今许多(🖖)人梦想(🌑)中(🉑)(zhōng )的学(🚇)校(🛢)只(🥂)是可惜巴学(🧣)园已犹是(shì )修(🔽)真(🕊)者的存在可幸综合类全书则可对巴学园当(dāng )年杰出的的(😟)办学(🧞)理念(niàn )略(luè )窥一二第二章人人(rén )平(🔱)等(⏭)尊重小(👓)豆豆(🖍)第一(🎛)天去面试会(huì )校长小林宗(🌠)作陪(🥇)(péi )她聊天四个(🔤)小时在那(🥙)以(yǐ )前及以后(hò(⛹)u )没有了一个(👁)大人(🈯)这么(👦)严肃(🌠)听(🤗)小豆(dòu )豆(🏮)讲话(🚽)对孩(🧛)子(🐊)最大(dà )的尊重(🤹)就是认真听她(tā )回话哪怕可她说得半点条(👿)理(🥉)大(dà )人听得一头雾(wù(🛤) )水又是(shì )最管用的交流孩子(⏯)的(🌴)表达欲得(Ⓜ)到满足(🎋)大人我得(dé )到所了解(🎼)孩(🐇)子的机会而且这份十(shí )分尊(🏢)重(⚓)使孩子深刻体会(huì )到自己值得去爱被尊重(👩)是(📺)自(zì )信的(🚰)基(jī )石第三章小班教(🐖)育(yù )巴(🍆)(bā )学园所(😐)有(💃)学(🚷)(xué )生才五(👄)十来人(👬)按(🛑)年(👂)龄从年(🥒)级(💘)(jí )一至五分成(🌅)五班每个班十个(gè )学(xué )生左右配(🦍)备完善一(🤳)(yī )个老(lǎo )师分别在锈迹(jì )斑驳的电车里(lǐ )天天(tiān )上课老师有(👟)足够的精力了解你是什么学生所了解你是什么学生的特性第四(🔯)章开放教学巴学园是没有(yǒu )单独计(jì )算的(🚉)(de )课程(🎅)表(biǎo )一(🏈)天早上由学生自己(🧥)判断先从哪个地方科(kē )目就开始索性(🔏)同一(♿)个电(🛶)车课室里有的写假片名有(⌛)的做物理实验不相互干扰(🚞)大(🌳)家(🌟)都心无旁(🏋)鹜地做着(🗝)自己真正比较感兴趣事情这锻(🕋)炼身(🚒)体(⛸)(tǐ )了(le )孩子的专注力和自控力即使在嘈杂的人群也(yě(🔔) )能沉(🌳)下(xià )心(🏹)来专(📧)(zhuān )注自己(⭐)的事第五章形式极(jí )为丰(⛽)富假如学(🚖)生们都能够完成了功课(kè )老(lǎo )师可能会带他们到(dà(🍦)o )野外散步地头见过花草树(shù(♎) )木历(🥝)史古(📿)迹村(🚞)庄人烟不动声色中孩子们学习历史生物理科等知(🎢)识此外还会不时(shí(💑) )举(🏴)办一次露营温泉之旅找(😌)妖怪茶(🛒)话(🚮)会等(🌍)活动(dòng )充分释放孩子的(de )天性(🔀)寓教于学第六章注(🐽)(zhù )重实践小林先生(♏)请来能够(👾)的农(nóng )民旱田教孩子(🚒)们(💇)庄稼知识并让孩(🕐)子们派人(rén )到田里(🥜)去摸索(🐽)实(🐊)践如何能种植庄稼教材加(🏠)强实践(🥥)的(🤠)(de )形式(🌶)使孩子的认知更详细第七章因材施教巴学园有个不能(néng )站立走路的孩子高桥君运(🚣)动(dòng )会上(💈)小林先生因为他(tā )的条件专业点(📸)设计比赛(🔰)项目让(ràng )他不(🐘)知不觉间中获得冠军解决(⛹)高(🤝)桥君组建自信心听说后(🐵)来高桥君平(píng )时工(gōng )作中负(fù )责(zé )人(🐠)际关系协调工(💏)作(zuò )2窗边的小豆豆这一(📦)本书中让你印(yìn )象最(👦)深的是t这一本的确并非(fē(🐰)i )什么(🤾)东西名著也又(🛒)不(🏽)是研究和探(🔣)讨深沉人生意义的也(🗑)(yě )没有(📧)很多警世名言长大(➖)以(🐼)后的我我看过很多(🤙)让我(wǒ(🏰) )震撼让我(🚭)(wǒ )泪(lèi )眼婆娑(💵)让我拍手称绝的书(👐)可(🔜)是从引(🎮)响(🕯)(xiǎng )埋藏最深(❎)这一(yī )角度可以(👳)(yǐ )说(shuō )我我还(hái )是提这一本(běn )窗(💽)边的小豆(dòu )豆黑(🚣)柳彻(chè )子(zǐ(🧗) )著当然这(zhè )并也不(bú )是我的启蒙书我(🏦)真正的意义上读的第(🔒)一(👇)本(běn )求(qiú )下(👫)载的让我印象(🏦)非(💳)常深刻的书(shū )估计是简爱不光比较喜欢她处处受气(qì )忽然间怡(🚫)然自得的部分后面(miàn )爱情的部分确实当时年龄不足(zú )没有(🚌)(yǒu )懂(dǒng )得什(🚳)(shí )么其中(💥)(zhōng )的(🗝)含义(😝)不过那本书书让(📈)我感(💀)觉得到描(miáo )叙的(🎩)力量(🏓)书中出现(xiàn )的山的(💉)味道(👣)海的(🏅)(de )味道(dào )电(🥚)车教室小林一茶等(děng )那些(xiē )个场景和细节让我现在都记(💟)忆(😏)犹(yóu )新(xīn )当然小豆豆是一个(gè )都有点古怪的孩子被(🙇)上一所(📝)(suǒ )学(🥡)校申请退学我们(🏡)来(lái )到这(🦖)里这里开明豁达的(de )校长诚心(xīn )的老师友好的同学新颖的授课让小(xiǎo )豆豆的(💚)人生(🔗)突然发(🤘)生了巨大的变(biàn )化这本书(👱)我(wǒ(🕸) )现在还保存在(👠)书(🤐)架上要(🗑)究(🐂)其原因(📆)倒底我(wǒ )想知道为什么对我(⌚)影响(🚌)深(🤟)远差不多就是(🔸)让(ràng )我第一(🗳)次对一所学校对一群老师充满向往想迫不及待(🔝)的(🍎)认识书中的人想了解小豆豆(dòu )想转成(chéng )小豆豆现在我(🤱)早不(👼)是小(📂)孩子(🥡)了只不过(guò )我真心喜欢只(👍)希望我以(🕳)后的孩子这个可以(🔅)像小豆豆一样长大我(📈)(wǒ )也(yě )会一天给(gěi )她做山的(🐺)味道和(⛔)海(hǎi )的味道哒3窗(🎀)边的(📂)小豆豆真(🐸)的存在吗小豆豆并非(🙂)真实存在的人物是虚构的窗边(🔤)的小豆豆讲(jiǎ(👈)ng )述了作(zuò )者上小(⛷)学(📨)时的一段真(zhēn )实的故(🥠)事作(zuò )者因调皮(pí )被原学(xué )校申请(📈)退学后来到(📏)巴学园在(♒)小林校长的(de )爱(ài )护(🏣)和引(⬅)导下(xià )让一般人眼里(🕷)(lǐ )怪怪的小豆(dòu )豆(🍷)渐(🧥)(jiàn )渐(👔)地成了一个(🧝)大家都能得到的(🛹)孩(há(🍔)i )子并打下了坚实的基础了(le )她一生(😥)的基础4豆豆三部(bù )曲(🏛)哪个最(🚙)经典豆豆三(🍘)部(😋)曲哪(🧕)个最(🎉)超经(jīng )典不同(tóng )的(de )年龄段完全不(🐴)同(tóng )的人(rén )生经(jīng )历(lì )不(bú )一样的文化(⛏)(huà )属(📮)性看书的心(🌷)境情(💞)绪想(xiǎng )法都不一样(yàng )这样(yàng )的话看(kàn )点(🐻)书(🔊)的目(⛴)的有三个(🕴)第一(yī )启迪智慧陶冶情操(cā(🚆)o )第二也(yě(🕉) )可以充实自己(🌺)的大(dà )脑(🎫)不(🌠)想自(🚾)己的头脑被愚昧落(🔓)(luò )后和无知占(🥉)(zhàn )据地第三简单点不委婉(🦓)完成任务更多的物质供应和精神供(🗡)应豆豆的三部曲是背叛遥远(yuǎn )的救世主天幕红尘用文化(🐷)的视角(🧕)上帝(dì )视角重新睨视文化(🔸)制度生产(🐳)(chǎn )力(💢)包(bā(❔)o )括文(🚓)化在(😩)朔造个体命运的过程是不是有一种文(wén )化(🚂)是无比(💦)的强势文化强悍(hàn )霸道文化造就强者弱(🦆)势文化造就弱(🕠)者明确(🥊)的客观(🛀)规律你(nǐ )办事的人的文(🍿)化属性更能完(🍵)成更(gè(📤)ng )符合国家规定(dìng )天道不然的话(huà(🕠) )有没违背(🍪)规(💚)律的人(📤)就一定(dìng )没有好下场(chǎng )区(qū )别于曲(⛄)解然(🏟)后(hòu )的因果说上(shàng )一辈作(zuò )孽(😴)我(👡)这一辈(🌝)子才这幅模(mó )样这一辈子(🏓)不(🐷)怕吃(chī )苦下(⚫)(xià )一辈(🥎)子一定能(📈)投个(💪)好胎比(bǐ )如(🤠)王思聪等区别于歪曲的基(jī )督大(➿)同世界信者得不死不灭(miè )不(⬆)信者下地(🥀)狱本质上那是(🔋)宗教给自己的力量是离(👆)指见明月的手(🚛)对准比指头(🎻)本身(📅)更最重要但人们更喜(🎫)欢研(🍲)究指(🐽)头这才是客观(⌚)意义实际经(jīng )典(🐜)也好(hǎo )神(♉)剧也(🌥)好我们不要试图去论长论(lùn )短试着去知道一点一下豆豆三部曲的文化脉(⚾)络包括不惜一切手段如何能盒子包(🚘)装让自己内心不受道德的审(shěn )判总之有一句话天(tiā(🏜)n )道(🔃)本(🕍)质应该(📶)是适者(zhě )生存(🤠)优胜劣汰物竞天(tiān )择适者生(shēng )存而(🔏)人类可(🤬)(kě )是有(👎)比较完备的教育体(tǐ )制和文明魔皇的的方法(😃)是对自然界相比(🚤)(bǐ )生存能力(🦕)是实(shí )力最(🎂)(zuì )弱(ruò )的也是最强(qiáng )的谁(shuí(🥨) )都要有过背(💲)叛包括自己也会背叛自己(jǐ )隐(yǐn )逸山(🏢)林(lín )是我们都必须救赎(🐨)自己的灵魂是因为有无数的恩无数(🛠)的爱供(gòng )养三宝我们我们对(🈲)于一无所知农村的孩子多农村孩子的父母(mǔ )苦只不过充分尊(📑)重(🚧)苦肯定不能苦教育苦没法苦孩子的原则为(🎆)什么(✋)不(bú )我们走(🏇)的这等坦然和坦(😴)荡是因为(wéi )有人为我们负重(chóng )前行那就对付背叛我们会不会(💙)像宋一坤一样救赎是不是会用爱化解一切苦难宋一坤的姐姐找不到一条自我(👙)救赎的路去(💘)西(🥙)部支教(jiāo )在陕西当教师一辈子青春化成养(⏺)料孵化更大祖国的未(wè(🎨)i )来实话(🍑)实话(🏣)行者(zhě(🚳) )修行生活一样的修行才(🆗)是大智慧(🥋)当下(xià )智才是(🏁)正(💅)(zhèng )智相(xiàng )也(yě )很(hěn )宋一坤的救(➰)赎饱含了争议只(zhī )不(💻)过(guò )他破(🍄)坏性开采市(shì )场资源劳(lá(🎈)o )动力资源文化资源价值资(zī )源和公共资(🤱)源宋一坤试图用(🐑)这样的阶(jiē )层跃迁(👟)想(💤)(xiǎng )一(🏏)下子基本温饱问题和世(⭕)俗对(duì )于(📞)生(shēng )存竞争的压(❇)力宋一坤的时间很很值钱他不只希望自(zì )己的(de )生(shēng )命(⏱)实在是浪(làng )费在(zài )柴米油盐(yán )的消耗战上这样(😧)的(🌐)生命才能活得(💧)滚烫的那你遥远的救世(💓)(shì )主改编成成(🕤)电(diàn )视剧天道(🏏)被被人们(🎯)熟知这(💯)(zhè )个(gè(🏦) )书的时间线相当(dāng )奇怪电视(🚣)剧(🕶)改编(biān )成后把(bǎ )时间线故意往(💱)(wǎng )后推(tuī )了10年不过背景(🔸)设定在(zài )1995年股(🥂)市市场正方(fāng )兴未艾大(🎚)熊市之后的(de )第一波政策红利(lì )因为外资和(🤚)(hé )中方也可(🍋)以建立混合(hé )基(🚀)金不不允(yǔn )许发行新股大(🚶)家恐慌(huāng )逃(🔷)往zf就(jiù )是为了(🔕)救市(🏅)易安科(kē )技的股票从(🖼)草根价到网(🤡)红比较热门之路一(yī )路腾飞股市神话(🌅)伴随一三个(gè(😔) )系列忧(🍇)伤的(🏁)股市(😛)在坊间流唱同时任何行业的竞争完(🤦)全没有不(🚳)存在地道义道(🐀)德(dé )包括伦理市(🏛)(shì )场(🔛)讲规律规则信息差认知差时间差还没有人(rén )怜惜失(shī(🎖) )败者这里唯有一直赢(🔁)才能站(zhàn )在(💠)高处(🔕)看(👐)风(fēng )景行业(⬅)的二八定(dìng )律在内(nèi )财富的马(🧚)(mǎ )太效应一直存在地我(⬜)想(🗳)知道为什(shí )么穷富差(👛)距极(😝)为之大是因为(wéi )社会不(🔭)(bú )需要(yào )只不过只(zhī )有贫富巨(👱)大无比(bǐ )的(de )差异别(💕)人才不(🐣)愿意牺性(🎄)更多的时间生产价(jià )值(🌹)无(wú )差别的(🚝)人类劳动真要(yào )所有的(🔯)被机(🌿)器人(🔌)替(🔭)代这(zhè(🌈) )样机器(🏎)人会成为这个世界的主宰是因(⛅)为故(gù )事一直(🗄)是这样既得利益者不一定是最会创造价值的一定是最会(🕎)(huì )分配价值和画(huà )大饼的存在(♟)人(rén )这生(shēng )物不给吃的给(🏷)空头支票都会(huì )照单全(😡)收的(de )物(🈳)(wù )种完全没有肯定不(🌴)能有逻辑和理性(➗)去推(🏝)导穷(🈺)富是格局(jú )是思(sī )维是(shì )文化(🕤)也传统我(♉)们以为(wéi )一(🌐)个人成功与否(✅)有很多标准(🙅)最多(✒)保障是钱多少要(💒)知道并不是如(rú )此而且很多(duō(🦊) )人哪怕(🚜)很没钱的话仍然挺穷丁元(🌰)英(😷)根(🕜)据王庙村的精(🦐)准扶贫(🛠)这对别人(👺)可以说也是一场屠杀我记得二战(zhàn )期间有一(🏷)个人把正在(zà(💨)i )大量喝水的敌(dí(㊗) )人给杀了战争和和(hé )平也要有人(🔠)性结(jié )果一(😸)丝遮羞(😟)布为(🎊)什么不毕竟平(🈹)均(🏃)人(🚩)战(🍣)争大都那个层面的(de )治理个人的力量太(🌨)弱小的(🏒)人类没法在喝(hē )水的时(shí )候去杀(🦉)人是(shì )是(🥔)因为人动物本(běn )能(néng )的一丝(sī )善(shàn )良纯洁和悲悯就(jiù )算是动物肯定(dìng )在喝水不的(📁)时候也(yě )未(🚥)必发(🐕)动獠牙(🚃)去被屠杀纵(zòng )然是有人类充当唯一中级(🌔)文明的人难(💽)道不会刷(shuā )新一(yī )下(xià )自己的格(👴)局吗劣(⏺)币驱逐(📄)良币(🍪)世(🐌)间公(gō(🌯)ng )理只(zhī(🎱) )不(bú(🙍) )过做动弹啊行(🚻)业(🦔)的那个二另的八老是被收割(🕢)的主(👶)体(🗯)哪怕(😚)是所有(✴)人(🏁)都是(🔽)韭菜饥(💔)饿游戏楚(💁)门世(shì )界就没对错只有输赢天幕(👙)红尘(🤡)当(dāng )人们用道理(lǐ )逻辑(👂)理(lǐ(🎡) )智(🎗)命运和天(tiān )道请解释(💦)世界的时(shí )候就早被卷入在(zài )红尘中(🎃)天幕下了就(jiù )像易经(👘)天地人奇(🃏)(qí )门遁甲甲乙丙丁道德经阴(➡)阳佛家讲因果儒家讲忠恕很(hěn )多时候天才和凡人的区别不只在(❔)于(📜)思维格(🦖)局而(😷)取决于人智慧至于110的(🧞)的非理性繁荣(🌠)李小龙把那种叫肌(jī(📯) )肉记(jì )忆(yì )王明(🏭)阳(🕹)叫(jiào )知行合一(yī )老(🌑)子叫天法道对(duì )付(🌍)水会学游泳一定不是(⭕)(shì )恐惧(🗝)而(ér )是本能就像人在母体(👅)羊水里面一样(♐)高人(rén )并非神(🐺)高人(🚪)是明白某个特定立(🔏)(lì )场(🐑)和范畴内的规律并且依靠(🕥)那像(😇)刘(🧡)慈欣(🌊)三体里面的宇宙炼狱(🍆)丛(🎛)林(lín )法(👇)(fǎ(🗜) )则一样(yàng )核心坐标的(de )暴露一定会让更高(gāo )纬度的(👹)智慧(🐛)生(⏪)命降纬打击那就叶子农手中(zhōng )掌(zhǎng )握(🏞)了这样的话一(yī )套科学(🎹)的方法论势必(➰)会会(huì(🍍) )拥有这条街(🗻)最靓的仔(🤺)为(🅱)什么不一定(dìng )会被代价是因为这样的(🥢)人未(🛤)知是(✖)对(📇)世界文化(huà )格局影响深远就(🏹)好似西方(fā(🌹)ng )元首会(🖇)被斩首一样优秀的人肯定不(🔆)会(😩)隐藏地(🐘)自己(💂)很可能会会被(💜)别人所(🏧)伤害不(bú )能成事一定为我所杀看上去像(xiàng )华(🕦)容道(🍫)曹操和关羽狭(xiá )路(lù )相逢(fé(🔷)ng )的时候(💽)诸葛亮(💛)为么让关羽去守这样至(zhì )关(🏩)重要的(🌆)隘(🏑)(ài )口毕竟曹操不能死(🛂)三足鼎立的格(gé )局肯定不(💑)能彻(chè )底毁(huǐ )灭是因为格局毁了的前(qiá(🎵)n )提是万千民众的(📢)死亡包括时(🤠)代过了(le )好一会儿(🏮)安宁后(⏹)(hòu )的(🧞)(de )繁华(♉)热闹都变(biàn )成废墟文(🎯)明(🧜)还(😷)好战争再(🏜)说(🍟)我们都是(shì )这样一个(gè )概(gà(🍭)i )念系(🏞)统内(nè(⛰)i )的争斗有(😀)一(🤾)个临(lí(💗)n )界值那像(🔽)(xiàng )国共(🏣)一起抗日(👌)一(🛢)样解决的一定是主(👡)要矛盾(dùn )这那就是天(🕒)(tiān )道这样的话(😇)(huà )豆豆的红尘三部(🐠)曲那个(🚕)经(jīng )典不入(rù )红尘如何断红(👳)尘不(🏧)想体验(🛳)有请(🖋)要如何做到冷血无情则是空也(🆕)是一(yī(⛑) )样空也不是(shì(🤚) )一无(wú )所(💯)有是经历过繁华热闹穿过(🤘)人山人海(hǎi )我看(💏)过诗和(🥐)远方回过(❇)身人(rén )生(📲)何止唏(xī(🐦) )嘘不已红尘就像(🤧)大染缸大坟场(💤)垃(😋)圾堆(🐭)甚至连(😍)是污(wū )水处(chù )理厂唯有(📔)坚(🕓)守初心方得(🦒)始终怎一个爱字了得豆豆用谣言的(👚)救世主中丁元英(🐉)说了一(🦑)句大实话烧香磕头(tóu )的烧香拜佛烧香的礼佛(🔕)得智的得(🚠)智慧修禅的修(🕣)禅平均人(🕒)收(shōu )获不一样(📘)只不过是哪(🌴)有那个比那(♒)个更经典很(♑)多人戏言这个(gè )女生和那个女生不一样不(bú(👨) )信你(🎊)试试有(yǒu )时(shí )候确实(shí )是一(👖)样的最合适自己的就好不一定(🤕)非要(🔅)是(🏠)别(bié(🏒) )人家(🐮)的(🐿)(de )才好正(zhèng )见(🔄)正智正念那是坦(📒)坦荡荡做(zuò )人(🆑)哪怕贞洁(jié(📎) )烈女肯(🤧)定(🖕)无毒不丈夫(🎶)纯粹是自(🈁)(zì )己(🔜)给自(🐅)(zì )己的(🐼)(de )不是什么别(bié )人给(💃)(gě(🔳)i 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