简介窗边的小豆豆电影完整版10
窗边的小豆豆电影完整版1010网友评分次评分
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：蟹江敬三/
- 导演：莱丝莉·琳卡·格拉特/
- 年份：2018
- 地区：国产
- 类型：古装/言情/动作/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：英语,日语,印度语
- 更新：2024-12-21 14:19
- 简介：1窗边(📎)的小豆(🍛)豆(dòu )一到九章梗概2窗边的小豆(dò(🆓)u )豆这一本书中让你印象最深的是3窗边的小豆豆真的存在吗4豆豆三部曲(🧡)哪个最经(🕵)典1窗边(biān )的小(💛)豆豆一到九章(zhāng )梗概(🕦)窗(🥞)边的小豆豆讲(🎆)各章不断地的是(shì )一个是因(yīn )为顽皮而在一年级(jí )就被退学的小豆(🥗)豆到了一所全新学校巴(🎧)学园(🔓)(yuán )后突然发生的有趣的故事每章主要(yào )内容简要概括第(🎀)一章在电车里平时上课的巴学园小豆豆是(shì )个天(🌤)性天真烂漫精力(lì )旺盛完全没(méi )有纪(jì )律不受拘(jū )束的孩子她被普通地(dì(👹) )学校纳(📇)入(⚓)问(🕙)题学生却在巴(bā )学园能长成一个富(📚)有同情心乐意助人知(🐚)(zhī )书识礼(🎾)想象力丰富(🛡)(fù )动手能力不强的好孩子或许她(🥤)本性(🚶)如此巴学园仅仅挺好地能维护(🤵)引导出来她本性的(🗯)发展这所(🍷)由教育家(🧝)小林(lín )宗作一手(shǒu )创办的小学(🤨)老师中(zhōng )有他的大儿子巴(bā )学生(✍)中有小女(nǚ )儿美作他自己任(rèn )校(xiào )长小林先生富足(👐)热情满心(xīn )信念(niàn )地创办教(🛰)育了这所小学确(què )实它(🍀)的存在(zài )相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生(shē(🎑)ng )唯有五十来(lái )人但他(tā )专心研究(🍻)(jiū )教育(yù(🚆) )之道悉心种子培育每一(🥩)个学生心细挖掘(🔹)到每一个(gè )学生(👮)的长处这种对(🤘)教育的赤子之心呵护巴学园学子(👕)快乐成长读书成才(🔉)小豆豆蓝(🚵)(lán )月帝国联合国儿童基金会亲善大(dà )使小豆豆的同学有的蓝月帝国世(shì )界卓(🥣)(zhuó(🦓) )越的物理学家有(👼)的曾经的国内最顶尖的植物鉴定专家(jiā )有(🏉)的下一界(jiè )大学(😤)老师有(🗃)(yǒu )的(❓)(de )成(chéng )为医生有的创(🤵)派美术设计公司有的下(xià )一(📲)界(🐵)资(zī(🚑) )深专(zhuān )业(💅)发型师不(bú )过(guò(🚢) )巴学园的学(📷)子(zǐ )长(😷)大成了对社会(💻)用(💲)处之(zhī(🐼) )人以及曾(👪)经的的问题儿童这无疑是最终(zhō(🕤)ng )的教育基(jī )地(👟)这也使巴学园成(👰)为如今(🚂)(jīn )许(🗯)(xǔ )多人梦(mè(⚫)ng )想(📬)中的学(🌫)校只(⛸)是可惜巴学园已犹是(🃏)修真者的存在可幸综合类全(🦍)书则可对(🥚)巴学园当年(👇)杰(🕞)(jié(⛵) )出的的办学理念略窥(kuī )一二(🌼)第二(èr )章人(🚺)人(rén )平等尊重(🐱)小豆豆第一天去(qù )面(🏎)试会(huì )校(🎆)长小(xiǎo )林(lín )宗作陪她聊天四(😤)个小(🧠)时在那(🤕)以(♌)前(qián )及以后没有了(🐅)一个大人(rén )这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大的尊重就是认真听(tīng )她回话哪(👊)怕可(🏻)(kě(🦆) )她(🔖)说得半点条理(📲)大人听(🦓)得(dé )一头雾水(shuǐ )又(🔽)是最(🧀)管(🍝)用的交(🏘)流孩子的表(🌧)(biǎ(💇)o )达欲得(♊)到(🐅)满(💾)足(zú )大人我(🎡)得到(😃)所了解(🍏)孩(hái )子的机会而(🔸)且这(⛴)份十分尊重使孩子(zǐ )深刻体会(huì )到自(💉)己(⭐)值得去爱被尊重是自信的基石第(🌜)三章(🚍)小班教育巴学园所有学生才五十来人按年龄从(🖊)年级一至五分成五班每个班十个学生(shēng )左(zuǒ )右(yòu )配(📷)备完(🙊)善(shàn )一个(⬅)老师分别在锈(🧑)迹(🐉)斑驳的(de )电车(📉)里天天上课(kè )老师有足够的精力了(🏆)解(jiě )你是什么(📅)学生所了解你是什(🐵)么学生(🎌)的特性第四章(zhāng )开放教学巴(bā )学园是没有单独(🐦)计算的课程(🆗)表(biǎo )一天早上(🏇)由学生(shē(👨)ng )自己(jǐ )判断先从哪个地方科目就开始索性同一个(🔠)电车课(kè )室里(👦)有的(😎)写假片(📿)名有(☔)的做物理实(🦈)验(⚽)不(✍)相互(hù )干扰(rǎo )大家(🐫)都心无(wú )旁鹜(💪)地做(zuò )着自(🎉)己真正比较感兴(🎨)趣事情(🌾)这锻炼身(🤲)体(🐷)了孩子的(😐)专(🔴)(zhuān )注力和自(😌)控力即使(📝)在嘈杂的人群(🔛)也能沉下心(xīn )来专注自己的事(🌱)第(dì )五章形式极(jí )为(🙏)丰富假如学生(🤵)(shēng )们都能够完成了功课老师可能会带他(🔄)(tā )们到野(🤐)外散(😛)(sàn )步地头见过花草树木历(🍞)史古迹(jì(🍮) )村庄人烟不动声色中孩(hái )子(🕚)们学(xué )习历史生物理科等知识(🔌)此外(wà(👾)i )还会不时举办一(yī )次露营温泉之旅找妖怪茶话会(🌶)(huì )等活动充分(🈸)释(🥝)放孩子的天(🏸)性寓教于(🎉)学第六(liù )章(🎎)注重实(🏷)践小林先生请来(🥕)能够(gòu )的农民旱田教孩子(🕋)们(🐍)庄稼知识并(🅿)(bì(🌊)ng )让(🧡)孩子们派(🐡)人到(dào )田里去摸索(suǒ )实(🔄)践如何能种植(🍷)庄稼教(jiāo )材加强实(shí(🌖) )践的形式(🏬)使孩子的(🏐)认知更详(😎)(xiá(🌥)ng )细(xì )第(dì )七章因(🎄)材施教巴学园有个不能(😗)站立走路的(😻)孩(hái )子高桥君运动(📠)(dòng )会上小(📸)林(🎇)先(😰)生(shē(📎)ng )因为他(tā )的条件专业点设计比赛项目(mù )让他不知不(bú )觉间中获得冠军解决高(🎢)桥君组(💊)(zǔ )建(🥈)自信心(🐵)听说后来高桥君平时(🎺)工(➕)作(😣)中负责(🗂)人际(📼)关系协(xié )调(🎰)工作2窗边(biā(🥥)n )的小(🛒)豆豆这一本书(😙)中让你印象最深的是t这一本的确并(📭)非什么东西(🔪)名著也又(🍩)不是(shì )研究(jiū )和探讨深沉(chén )人生意义的也没有很多警(😨)世名言长大以后的我我看过很多让(ràng )我震撼让我泪(lèi )眼婆娑让我(👡)(wǒ )拍手称绝的书可是从引响(🗡)埋(🎠)藏最(🤯)深这一角度(🖖)可(kě(🤮) )以说(🦉)我(🦀)我还是提(📅)这(🐉)一(😻)本窗边的小豆豆黑柳彻(chè )子著当然这并(bìng )也不是我(🎯)的启蒙(méng )书我真正(🍩)的意义(⏸)上读的(🐥)第(🃏)一(yī )本(bě(🌏)n )求(📖)(qiú )下(xià )载的让我印(😛)象非常深刻的书估计是简爱不光比较(⏮)喜(🥘)欢她处处受气忽然间怡然(🐅)自得的部分(🧐)后面(💄)(miàn )爱(à(🐘)i )情(✍)(qíng )的(de )部分确实当时年(🐖)龄不足没有懂(🥐)得(🕎)什么(me )其中的(de )含义不(🎉)过那本书书让我感(😭)觉得(💌)到描叙的力量书中出现的山(💸)的味(🌥)道海的味道(⭐)电车教室小林一茶等(🌯)那些个(😣)场景(🤾)和细节让(ràng )我现在都(⭕)记忆(🆖)犹新当然(🈵)小豆豆是一个都有点古(gǔ )怪的孩子被上一所学校申请退学我(🙆)们来到(🎴)这里这里开(🚒)明豁达的(de )校长(🕙)诚(🍑)心的老师友好的(de )同(🐵)学新(🚮)颖的(🚗)授课让小豆豆的人生突(⚓)然发生了巨大的(🥞)变化这本书我现在(🎭)还保存在(zài )书(🥄)(shū )架(jià )上要究(♑)其原因倒(dǎo )底我(🐡)想知道为(🥢)什(shí )么对(🈴)我影响深远差(😯)不(bú(👔) )多就是让我第一(♌)次对一所(📍)学校对(🙆)一群(qú(🍺)n )老师(🐙)充(🤥)(chōng )满向往(😎)想迫不及待的认识书(🏉)中(🦄)的人想了解小(xiǎ(👠)o )豆豆想转成小豆豆现在(🌞)我早(🏗)不(🍼)是小(xiǎ(🙊)o )孩(🚭)子(zǐ )了(le )只(🤦)不过(😞)我真心喜欢只(zhī )希望我以后的孩子这个可以(🤽)像小豆(dò(🔱)u )豆(📇)一样长大我(🎀)也(🐉)会一天给(🤾)她(📄)(tā )做山的味道和海的味道哒3窗(😙)边的(de )小豆豆真的存在吗小豆豆并非真实存在的(🕶)人物是虚构的窗(🦖)边的小豆豆讲述(shù )了(🍖)(le )作者上小学(🈵)时的(🎾)一段真实的故事作(zuò )者因调皮被原学(xué )校申请退学后来到巴(bā )学(🛣)园在(✡)小(xiǎo )林校长的爱护(hù )和引导(🤞)下(🐆)让一(yī )般人眼里怪怪(guài )的(🎱)小豆豆渐(🛸)渐地(💟)成了一(yī )个大(❤)家都能得到的孩子(🏌)并打下了坚实的基础(🔥)(chǔ )了她一生的基础4豆豆三部曲哪个(👿)最经典豆(📕)豆三部曲哪个最超经典不同的年龄段完全不同的人(rén )生经历不一样的(de )文化属性看(✝)书的心(⛷)境情(qíng )绪(🗣)想法都不一样这样(🐁)的话看(kàn )点(diǎn )书(🍚)的目的有三个第一启迪(🤙)智慧陶冶(yě )情操第二也可(🕹)以充实自(☔)己的大(📑)脑不想(xiǎng )自己的头脑被愚昧(🐓)落后和无知(🦌)占(㊗)据地(🚿)第三(🎓)简单点不委婉完成任务(🎨)更多(💙)(duō(🧠) )的(de )物质(zhì )供应(yī(🎯)ng )和(👼)精神供(🔱)应豆豆的三部(🍌)曲是背叛遥远的(🛑)救世主天(tiān )幕红尘用文(🕑)(wén )化的视角上帝视角重新睨视文(wé(📬)n )化制度生产力包括文化在朔造个体命运的过(👠)程是(shì )不(✴)是有一(🚜)种文化是无比(☔)的强势(🥄)文化强悍霸道文(wé(📂)n )化造(😏)就(jiù )强者弱势文化造就弱者明确的客观规(🥉)律你(✔)办(bàn )事的人的文化属性(💕)更能完成(🤰)更符(🍲)合国家规(guī )定天道(dào )不然(rán )的话(⭕)有没违背(bèi )规律的人就(jiù )一(yī )定没(📤)有好(hǎo )下场区别于曲解然后的因果说上一辈作孽(niè )我这一辈(bèi )子(zǐ )才这幅模(mó )样(🥫)(yàng )这(zhè(🧥) )一辈(🥇)子不怕吃苦下一(yī )辈子(🤣)一定能投个好(hǎo )胎比如王(🍍)思(sī )聪等区别于歪曲(qǔ(⛽) )的基(✝)督大同世界信者(zhě )得不死(😅)不灭(🍵)不信者下(⚫)地狱本质(zhì )上那是宗教给自己的力量(🗣)是离指见(jiàn )明(míng )月的手对准比指头本身更(gèng )最(😃)重要(🚡)但(dàn )人们更(gèng )喜(👵)(xǐ )欢(🥋)研(yán )究指头这才是(shì )客(kè )观意义实际经(jīng )典也好(🤞)神剧也好(🕛)我们不(🎌)要试(shì )图去论长论短试着去知(🔥)(zhī )道一点一下豆(dòu )豆三部曲的文化脉络包(bāo )括不(bú )惜(🏦)一切(🏧)手段如何能(néng )盒子包(bāo )装让自己内心不受道德(🗄)的审判总之有(🎧)一句话天(tiān )道本质应该是适者生存优(yōu )胜劣汰(tài )物竞(🍘)天择适(🤡)者生(🌿)存而(ér )人类可是有比较完备(bèi )的(🔘)教育体制和(🐛)(hé )文明魔皇的的方法是对自(🗓)然界相比生存能力是实力(🍔)最(🏝)弱的也是最强的谁都要(yào )有过背(bèi )叛(pàn )包(bāo )括自己也会(📭)背(🙋)(bèi )叛自己(jǐ )隐逸山林是(shì )我们都必须救赎自己的(🅱)灵魂是因为有(yǒu )无(🐁)数的恩无数(🤱)的爱供养(🌤)三宝我们(🏼)我们对于(💙)一无所知农(📧)村(cūn )的(de )孩子多农(🆕)村孩子的父母(mǔ )苦(kǔ )只(🚆)不(🛁)过(🦆)(guò )充分尊重苦肯定不能苦教育苦没法苦孩子的原则(zé )为(💕)什么不(🌥)(bú )我(wǒ )们(men )走的这等(👂)坦然和坦(🌡)荡是(🏝)因(💺)为(wé(🌐)i )有人为我们负(fù )重前行那就对付背叛我们会不会像宋一坤一样救(🈴)赎是不是(🍯)会用爱化解一切苦难宋一坤的(🏁)姐(jiě(🏤) )姐找不(bú )到(dào )一(🍉)条自(zì )我救赎(shú )的(🥎)路去西部支教(📜)在(zà(🤚)i )陕西(xī )当教师一辈子(zǐ )青春(🦐)化成养料孵化(🍔)更大祖国的未(🥒)来实(😐)话实话(huà )行者修行(háng )生活(huó )一样(💮)的修(xiū )行(🌗)才是(🎨)(shì )大智慧当下智才是正(😮)智相也(🔇)很宋一坤的救赎饱(🕌)含了争(zhēng )议只(🌗)不过(🗯)他(🔧)破坏性(🛃)开(🤔)采市场资源劳(🏖)(láo )动(😸)力资源(yuán )文化资源价值(zhí )资(zī )源和公共资源(💻)宋一(yī )坤试图用这样(⚡)的阶层跃迁想一下子基本(📺)(běn )温饱问题和世(shì )俗对于生存竞争的(🐣)压力(lì(📲) )宋一坤的(🍇)时间很(hěn )很值(🐊)钱他不只希望(🧀)自己的(🚵)生命实(shí )在是浪费(😤)在柴米油盐(🍇)的消耗(🌜)(hà(🦀)o )战上这(🏅)样的(de )生命才能活得滚烫的(⬅)那你遥(🍢)远的救世主改编成(🥋)(chéng )成电视(👙)剧(🤐)天道被被人们(🚳)熟(⛔)知这(🕟)个书的时间(⌚)线相当奇怪电视剧改(gǎi )编成后(hòu )把时间线(🛂)故意往(🏆)后推了(🔥)(le )10年不(🐰)过(😅)背景设定在1995年股市市场正方兴未(wèi )艾大熊市之后的第一波政策红(🧢)利(lì )因(🤚)为外(🚦)(wài )资和(hé )中方也(🏠)可以(🌨)建立(⛎)混合基金不不允许发(🔐)行新股大家恐慌(🎾)逃往zf就是为了救市易安(ān )科技的股(gǔ )票(🍗)从(cóng )草根(🙅)价到(🌸)网红比较热门(💶)之路一路腾飞(🍮)股市神话(🏿)伴随一三个系列忧伤的股市在坊(fāng )间流(🚸)唱同时任(rèn )何行业的竞争完全(🔪)没有不存在地道(dào )义道德包括伦理市场(🤸)(chǎng )讲(📁)规律(💮)规则信息(😃)差(🥁)认(📅)(rèn )知差时间差还没(méi )有人怜惜失(shī(🖕) )败者这里唯(🥐)(wéi )有一直(zhí )赢才能站在高处看风(👫)景行业的二八定律在内(nèi )财富的马(🐮)太效应一(👓)直存在地我(🌨)想知(zhī )道为什(shí )么穷富差(🐮)距极为之大是(🧝)因为(⤴)社(🏏)会不(bú )需(🔲)要只不过只有贫富巨大无比的(🛀)差(🤛)异(🎒)别人才不愿意(🎍)(yì )牺性(🛤)更多的时间生产价值无(👜)差(chà )别的人类劳(📣)动(dòng )真要(🏿)所(🎛)有的被机器人替代这样机器人会成为这个世界的主宰(🉐)是因为故事一直(zhí )是这样既(jì )得利(👔)益者不一定是最会创造(🌬)价(🌺)值(📍)的一(🎅)定是(shì )最(zuì )会分配价值和(🍿)画大饼的(⛎)存在人这生物(🍁)不给吃的(de )给空头支票(piào )都(📵)会照单全收(shōu )的物种完全没有肯定(dìng )不能有逻辑(🍊)和理性去推导穷富是格局(jú )是(🚶)思(🍻)维是文化(🐯)也传统我们以为一(yī )个人(🎑)成功与否(🚒)有很多标准(zhǔn )最多(duō )保(🙇)障是钱多少要知道(📚)并不是如此而且很多人哪(🐥)怕很(hěn )没(🤕)钱的(🧀)话仍然挺穷丁元(yuán )英(⛅)根据王庙村的精准(🧖)扶贫这(🎉)对别(bié )人可以说(shuō )也是一场(chǎng )屠杀(shā )我记(jì )得二战(🐇)(zhàn )期间(👴)有(🎪)一个人(😐)(rén )把正(zhèng )在大量(liàng )喝水(🤲)的敌人(🔔)给杀了(le )战争和和平也要(✍)有人性结果一丝遮(🎿)羞(🎄)布为什么不(bú(🐍) )毕(🍹)(bì )竟平均人战争大(dà )都(📐)那(👤)个层(🎱)面的(de )治理个(➿)人的力量(liàng )太弱小的人类(😈)没法(👵)在(zài )喝水(🐹)的时候(hòu )去杀(👩)人是(⛴)是因为人(ré(🌲)n )动物本能(🆓)的一丝善(🕵)(shàn )良纯洁和悲(bēi )悯就算是(😰)动物肯定在(zài )喝水不的时候也未必发动獠牙去被屠杀纵(💰)然(🔙)是(shì )有人类(🎥)充当(🛒)唯一中级文明的人难道不会刷新一下自己的(🍍)格局吗劣币驱逐良(🏤)币世(🍣)间公理只不过做(zuò )动弹啊行(🏪)业的那个(🚣)(gè )二(🍕)另(👠)的(🍑)八老(🍀)是被收(shō(⛹)u )割的主体哪怕是所有(yǒ(🎸)u )人(rén )都(dōu )是韭菜饥(jī )饿游戏楚门世界就(jiù(🧞) )没对错只有输(shū )赢天幕红尘当(➰)人们用道理逻(🚸)辑理智命(📬)(mìng )运和天(tiān )道请解释世界的时(🐮)候就早被卷入在(💓)(zài )红尘(ché(❓)n )中天幕下了(🐒)就像易经天地(dì )人奇门(🚑)遁甲甲乙丙丁道德经(🎙)阴阳佛家讲因果(guǒ )儒家(jiā(🧦) )讲(🚲)忠恕很多时候天(⛹)才和凡人的(de )区别(📌)不只在于思维格局而取决(jué )于人智(🧒)慧(huì )至于(yú )110的(👛)的非(🌄)理性繁荣李小龙把那种(zhǒng )叫肌肉(ròu )记忆王(🎩)明阳叫(📩)知行(🐣)合一(🗿)老子叫(🤖)天法(fǎ )道对(🌼)付水会学游(yó(🃏)u )泳一定(dìng )不是恐惧而是本能就像(🍊)人在(🔏)母(mǔ )体(🚅)羊水里(lǐ )面一样高(🤢)人(🍚)并非神(🎧)高(💸)人是明(míng )白某(💔)个特定立场和(hé )范(🎨)畴(chóu )内的规律并且依靠(kào )那像刘慈欣三体里(🕋)面的宇(yǔ )宙炼狱丛林(🎸)法则一样核(hé )心坐标的暴(bào )露一定会让更高纬(🔩)度的智慧生命降纬打击(jī(🙋) )那就叶子农手中掌握了这样的话一套科学的(👝)方法论势必会(🌍)会拥有这条街最靓的(🍼)仔为(wéi )什么不一(🕡)定会被代价是因为这样的(🐜)人(🚣)未知是(✂)对(duì )世(🌝)界文化(huà )格局影响(👽)深远就(💒)好似西方(💄)元(🗜)首会被斩(🍑)首一样优秀的人肯定不(🐣)会隐藏地自己很可能会会(🌉)被(🎊)别(🥐)人(rén )所(suǒ )伤害(🦂)不能成事一定为我所杀看(😱)(kàn )上去像(😄)华容道曹操(👁)和关羽狭路相逢(🕦)的(🌖)时候诸葛(gě )亮(🍦)为么让关(😾)羽去守这样至(🙀)关(😂)重(🙈)要(🚬)(yà(🚍)o )的隘口毕竟曹(⛪)操不能死三足鼎立的(de )格局肯定不能彻底毁灭(🤽)是因为格(🖖)局毁了的前提是万(✨)(wàn )千民众的(🎬)(de )死亡包(🕺)括时代过了好一会(🌘)儿安宁后的繁华热闹都变成废墟(📠)文明还(♍)好战争再(🍠)说(📓)(shuō )我们(men )都(🎦)是这样一个(👣)概念系统内的争斗(🧙)有一个临界(jiè )值那像国共一起抗日(🥏)一样解决的(✝)(de )一定是主要矛(👝)盾这那(nà )就是(shì )天道这样的话(🌘)豆豆(dòu )的红尘三部(🔣)曲那(🚩)个经典不入红尘如何断红尘不想(🔡)(xiǎng )体(tǐ )验有请要如(⏮)何做到冷血(👕)无(wú )情则是空也是一(yī )样空也不(👵)是一无所有是经历过(🍷)繁华(🥠)热(🏤)闹穿(📍)过(🔅)人(🌔)山人海我看(🍵)过诗和远方回过身人(ré(💲)n )生(shēng )何止唏嘘不已红尘就像大(💓)(dà )染(rǎn )缸大坟(fé(🐩)n )场垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有(🏍)坚(♑)守初心方得(🍹)始(☝)终怎(zěn )一(🕠)个爱(👫)字了(🤷)得豆豆(💸)用谣言(yán )的救世主中丁元英(🛬)说了一句大(❇)实话烧(👌)香磕头的(🐃)烧香拜佛烧(🕊)香(🤲)的礼佛得智(zhì )的得(🚃)智慧(🍌)修禅的修(👓)禅平均人(ré(🥃)n )收获不一(yī )样只不过是哪有那个比(bǐ )那个(👀)更经典很多人(rén )戏言(🏝)这(⌛)个女生(shē(🌊)ng )和那个女生不一(yī )样不信你(📼)试试有(yǒu )时候确实是一(🤷)样(yàng )的(🚵)最合适(shì )自己(jǐ )的就(🏂)(jiù )好不一(🧥)定非要是别人家(jiā )的才好(⛪)正见正智正念那是(😳)坦坦荡(🕐)荡做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不(♿)(bú )丈夫纯(🍞)粹是自己给自(zì )己(jǐ )的不是(🕶)什么别(🈵)人给你的一(📂)样(❔)(yàng )去读书有人就是喜(🚎)欢平凡(🔘)(fán )的世界有人喜欢百年(📅)孤独有人不(bú )喜欢红(🦀)楼(ló(🕹)u )梦有人金瓶(🦂)梅(🚵)不一样的人看金瓶(🥣)梅(🤚)换取的结论(🚨)(lù(❓)n )和感(gǎn )触(chù )都不一样可见(jiàn )人的(🛥)文化属性和(👬)慧根(gēn )和悟性(🌟)相差十万(wà(🏫)n )八千(🕞)里