简介窗边的小豆豆电影完整版6
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：列薇思·纳瓦罗/理查德·哈里森/LuciaRamirez/
- 导演：Moon.Si-hyun/
- 年份：2016
- 地区：美国
- 类型：科幻/动作/悬疑/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,英语,印度语
- 更新：2024-12-23 03:52
- 简介：(🐞)1窗边的小豆豆一(yī )到九(jiǔ(🥚) )章梗(🚷)概2窗边的小豆豆(🦐)这一(⛱)本书中让你印象最(zuì )深的(🎵)是3窗边的小豆(dò(✋)u )豆真的(de )存(🌞)在吗4豆(dòu )豆三(🎯)部(😟)曲哪个最经典(diǎn )1窗边的(de )小豆豆(dòu )一(⚾)到九章(zhāng )梗概窗边的小(🕥)豆豆讲(📚)(jiǎng )各章不断地(💙)的(🎌)是一个是因为(🎑)顽皮而(ér )在一年(📻)级就(Ⓜ)被退(tuì )学的(🥥)小豆豆到了(le )一(🕌)所全新学校巴学园(⛹)后突(🛑)然发生的有趣的(de )故事每章主要内容简要概括第一(🚧)章在电车(chē )里平(🚇)(píng )时上课的巴学园小豆(🐒)豆是(shì )个天性天真烂漫精力旺(⚽)盛(🌺)完全没有纪律不受拘束的孩(💣)子她(🤗)被(🏆)普通地学校纳入问题(🈶)学(xué )生却在巴学园能长成一个(📗)富有(🏩)同情心乐意助人(🕢)知书识礼想象力丰富动手能力不强的好孩子(🈹)(zǐ )或许(💩)她本性如此巴学园(🈸)仅仅挺好地能维(wéi )护引导出来(🔇)她(🏉)本性(⛽)的(🀄)发展这所(suǒ )由教育家小林宗作(👵)一手(⛎)创办的小学老师中有他(🔏)的大儿子巴(bā )学生中有小女儿美(📳)作他自己任校长小林先生富(🦁)足热(rè )情(🚑)满心(🏟)信念地创办教(🙅)育了这所小学确实它(👘)的存(🔩)在(zài )相当短(duǎn )暂的瞬间1937年1945年(🎲)虽说(shuō )全校学生唯有(🏇)五十来人但他专心研究(🏦)教育之道(🏵)悉(xī )心种子培育每一个学生心细挖(🦉)掘到每一(yī )个学生的(💚)长处这种对教(🦋)育的(🙌)赤(⏩)子之心呵护巴学(💣)园学子快(kuài )乐成(🕸)长(🎾)读(💽)书成才小豆豆蓝月帝(🍶)国联(🛒)合国儿童基金会(👌)亲(🚆)善大使小豆豆的同学有的蓝(lán )月帝国世界卓(🙍)越的(de )物理(🛷)(lǐ )学(👱)家(🤒)有的曾经的(🔗)国(guó )内最顶尖的植物鉴定专(🎤)家(🗾)有(😏)的下一界大(dà )学老师有的成为(wéi )医生有的创(chuàng )派(🍬)美(🐒)术设计公司有的下(😰)(xià )一界资深专业发型师不过巴学(🐳)园(yuán )的学(📓)子(🛤)长大成了(👚)对社会用处(🤡)之人以及曾经的的问题儿童(🦑)这无(wú )疑(yí )是最终的教(jiāo )育基(💃)地(dì )这也使(😸)巴(bā )学园成为(♟)如今(🚂)许多人梦(mèng )想中(zhōng )的学(🐧)校只(📿)是可惜巴学园(⏰)(yuán )已犹是修真者的存在可(kě )幸(🚥)综合类(🎄)全书则可对巴(bā )学园(🌃)当年杰出(💽)的的办学(🧗)理(🏞)(lǐ )念略窥(🏐)一二第(dì )二章人(🎅)人平等尊(zūn )重(⛅)小(xiǎo )豆豆第一天去面试会校(🚣)长(🎗)小林宗作(zuò )陪她聊(😒)天四个(👻)小(xiǎo )时(shí )在那(nà(🛤) )以前及以后(🚁)没(méi )有了一(yī )个大人这么严肃(🥚)听(⛺)小豆豆讲话(huà )对孩子最大(dà(🏺) )的尊(zūn )重就是认真听(⏮)她回话(🎟)哪怕可她说得半点条理大人听(tīng )得(dé(💐) )一头雾水又是最(zuì )管用的交流孩子的表(biǎo )达欲得到满足(🚟)大人我得到所了解(jiě )孩子(🤹)的机会而且(qiě )这份十(🦌)分尊(zūn )重使(shǐ )孩子深刻体会(🔖)到自己值(🐓)得去爱被(bèi )尊重(chóng )是(🏀)自信的基石第三章小班教育巴学园所有学生才(cái )五十来人按(🤽)年龄从年(🏽)级一至五分成(chéng )五班每个班十个学生左右配备完(👕)善(🕯)一(🎱)个(🥅)老(lǎo )师分(🌭)别(bié(🧕) )在锈迹斑驳的电(🗡)车里天天上课老(lǎo )师有足够的(🖼)(de )精力了解你是什么学生所了(❔)(le )解你(🚝)是什么(me )学(xué )生的特(😌)性第四章(⏺)(zhā(🚅)ng )开放教学巴学园是没有单独计算的课程表一天(🥈)(tiān )早上由学生自己判断先(xiān )从哪个地(⏳)(dì )方科目就开始(shǐ )索性同一个电(diàn )车(😁)课室里有的写(xiě )假片名有的做物理实验不相互干扰(🌗)大家都心无旁(🧓)鹜地(dì )做(zuò )着自己(🔻)真(🌟)(zhēn )正比较(🌑)(jiào )感(gǎn )兴(xìng )趣事(shì )情这锻炼身体了孩子(📖)的专注力和自控(🏎)力(⛎)即使在(💚)(zài )嘈(cáo )杂的人群也(😤)能沉(chén )下心来专注自己(jǐ )的事第五章(zhāng )形式极为丰富(💦)假(㊗)如学生(shē(🧔)ng )们都(👢)能(🌵)够完成了功课老师可(🖼)能会带他们(men )到野外(🥎)散(sàn )步地头见过花草树(😩)木历史古迹(🛸)(jì(💞) )村庄(zhuā(🛎)ng )人烟不动声色(🍧)中(zhōng )孩(🗣)子们(men )学(📽)习历史(🍓)生物理科等知(zhī )识此外还(🕠)会不时(📓)举办一次露(🚋)营温(🥏)泉之旅找妖怪茶(📛)话(🕔)会等活(🗄)动充分释放孩子的天性寓教(🍷)于(🌀)学第六(🎼)章注重实践小(xiǎo )林先生请来能够的农民(👗)(mín )旱田教孩(🚯)子们庄稼知识并让(😇)孩(🔉)子们派(➖)人到(dào )田(🔣)里去(🧀)摸索实践如何能种(🚟)植庄(zhuāng )稼教材(🦏)加强实践的形式使孩子(🏐)的认知更(gèng )详细(⏪)第(dì )七章因材(cái )施教巴学园有个不(⚾)能站(🚐)立走路(lù )的孩子高桥君(jun1 )运动会(😰)上小林先(xiān )生因为他的条(👀)件专业点设计(🍅)比赛项目让他不知不觉(🧠)间中获得冠军解决(🏴)高桥君组(zǔ )建自信心听说后来(🈸)高桥君平时工作中负(🏻)(fù(😄) )责人际关系协调工作2窗边的小豆(📨)豆这一本书中让你印象(🐵)最深的是t这一本的确并非什么(👉)东西名(míng )著也又不(👊)是研(👎)究和探讨深沉人生意义的也(yě(🛬) )没有(🆕)很多(⛏)警世(🥡)名言长大以后的我我(🔩)看过很多让我震撼让我泪眼婆娑(🖥)让(ràng )我(wǒ )拍手称绝的(🧕)书可是从引响埋藏最深这(🤡)一角度(🏂)可以说(🥗)我我还是提(tí )这(zhè )一本窗边(biān )的小豆豆黑柳彻(chè )子(🐛)著当(🔤)然这并也(🤺)(yě )不(⏬)是我的启蒙(🍡)书我真正的(💷)意义上读的第(🌝)(dì )一(🍦)本求下载(zǎ(🗿)i )的让(🚸)我印象非常(cháng )深刻(kè(🛋) )的书估计(🐝)是简爱(ài )不光(guāng )比较喜欢(huā(💠)n )她处处受气忽然(rán )间(jiā(😼)n )怡(yí )然自(🐤)(zì )得的部分后面(💄)爱(ài )情的部分确实当时(shí )年(nián )龄不足(⏳)没有(🔬)懂(😼)得什么(🈺)其中的含(🤪)义不过那(🥃)本书(💋)书(🅰)让我感觉(🤒)(jiào )得(🕊)到描叙的力(🕶)量(🔭)书中出现的山的味道海(🈂)的味道电车教室(🏵)(shì )小林(lín )一茶等那些个场景和细(xì )节让我现在都记忆犹新当然小豆豆(🌺)(dòu )是(🍜)一个都有点古怪的孩子被上(🔒)一所学校申请退学我(🏇)们(men )来到这里这里开明豁达(🅰)的校长诚心(🌿)的老师友好的同(🚵)学新颖的授课让(🚈)小豆豆的人生突(tū )然(🏗)发生了(le )巨大的变(🏒)化这本(🔢)书(shū )我现在还保存在书架上要究(jiū(🌵) )其原因倒底我想知道为什么(🐚)对(🍎)我(🗨)(wǒ )影(🤑)响深(🧀)远(🌹)差不(🍑)多就是(🌏)让我(💿)第一次(cì )对一所学校对(♓)一群老(lǎo )师充满向往想(🥢)迫不及待的(de )认识书中的人(⚡)想(🛶)了(🦔)解(📎)小豆豆想转成小(xiǎo )豆豆现在我早不是(💀)小(⛸)孩子了(💷)只不过(🐅)我真心喜欢(👺)只希望我(🥫)以后(🧙)的孩子这个可以像(💰)小豆豆一(yī )样长(🤩)大(dà )我也(〽)会一(🚥)天给她(tā )做山的味(🚑)道和海的味道哒3窗(🔡)边的(📄)小豆豆真(🌽)的(de )存在吗(👵)小豆豆并(🎸)非真(zhēn )实存在的人物是虚构的窗边的小豆豆(dòu )讲(🈸)述了(🐝)作者上小学(🍁)时的一段真实(shí )的故事作(zuò )者因调皮(🌾)被(✏)原学校(xiào )申请退学(🌷)后来到(🤙)(dào )巴(🚛)学园在小林(lín )校(🐲)长(⛸)的爱(😾)护和引导下让一般人(ré(✈)n )眼(🐴)里(lǐ )怪怪的(😿)小豆豆渐渐(jiàn )地成了一个(🌭)大家都能得到的孩子并打下了坚实(😡)(shí )的基础(🖕)(chǔ(👝) )了她一(🎀)生(📁)的基础4豆豆三部曲哪个最经典(🕵)豆(🚼)豆三部曲哪个最超经典不同的年龄(💢)(lí(📢)ng )段完(〽)全不同的人生(🖕)(shēng )经历不(🈺)一样的(🏫)文化属性(🍕)(xìng )看(kàn )书的心境情绪想(🖕)法都不(bú )一样这样的话看点书(🔕)的目的有(💋)(yǒu )三个(🎠)第一启迪智慧陶冶情(💖)操第二也可以充(✈)实(🕥)自(🍽)己的大(dà )脑不想自(🥖)己的头脑被(bèi )愚昧落后(hòu )和无(wú(🥃) )知占据地第三(sā(😙)n )简单点不(🛳)委婉完成(ché(🌪)ng )任(rèn )务(🥜)更多的物质供(🌳)应和精神供应(🎣)豆(dòu )豆的(👤)(de )三部曲是背(🏎)叛(💿)遥远(yuǎn )的救(🤽)世主天幕红尘用(📶)文化的视(shì )角(🥀)上帝视角重(🉐)新睨视文化制度(dù )生产(🌰)力(🚸)包(👈)括文(📓)化在(🕺)朔造个体(tǐ )命运(🏽)的(de )过程是不(bú(👦) )是有一种文化是(🍚)(shì )无比的(📝)强势文化强悍(📌)霸道文化(🦀)造就(jiù )强者弱势(🆑)文化造就弱者明确(què )的(📙)客观(🎫)规(guī(🎌) )律你(⬜)办事的人(🎊)(ré(🛸)n )的文化属(shǔ )性(🚻)更能完(wán )成更符合(😣)国家规(🌂)定(dìng )天道不然的话有没(🔀)违背规律的人就一定(🌿)没(🥥)有好下(🗺)场区别于(yú )曲解然(rán )后(✔)的因果(🔲)说上一辈作孽(niè )我(🥘)这一(yī )辈子才这(👳)幅模样(yà(🛄)ng )这一辈子不怕吃苦(🍋)下一辈(bèi )子一定能投个好胎比(bǐ )如(rú )王思聪等区别于歪曲的基(jī )督(dū(🕓) )大同(🦇)世界信者得不死不(🏿)灭不(📠)信者(zhě )下地(dì )狱本质上那(nà )是宗教给(💰)自(🌘)(zì )己(🐟)的力量是离(🍊)指见明(📸)月的(💓)手对准比指(👓)头本身更最重(📫)要但人们更喜欢研究指(zhǐ(🤬) )头这才是客观意义实际经典(🥓)(diǎn )也好神(🏛)剧也好我们不要试图(🍇)去论长论短试(🕥)着去(😡)知(🖌)道(🥘)一(yī(✔) )点一下豆豆(🔽)三部曲的文(wén )化脉络包(👽)括不惜一(yī )切手段如何能(néng )盒(🍪)子(🛵)包装让自己内(🤤)心不(bú )受道德的审判总(zǒng )之有一句话天(🐸)道(dào )本质应该是适者生存优(yōu )胜劣汰物竞天择适者生存而(🛏)人类可是(shì )有比较完(wán )备(🈂)的教育体制和文明(🥖)魔皇(huáng )的的方法是对自然界相比生(🧢)存能力是实力最弱(👆)的(🛥)也是最强的谁都(dō(🕶)u )要有过(🌐)背叛包(👱)括自己也会背叛自(🔎)己隐逸山林是我们都(dōu )必须救赎(🌼)(shú )自己的灵魂是因为有无(wú )数的恩(💔)(ēn )无数的(🈷)爱供养三宝(🚭)我们我们对于(yú )一无所知农(nóng )村的孩(🌋)(hái )子多农村孩子的(🈹)父母苦只(zhī )不过充分尊重(🥠)苦肯(🤦)定不能苦教育(🎃)苦没法苦(⏭)孩子的(🔌)(de )原则为(🥐)什么不(🤮)我们(🏋)(men )走的这等(🎏)坦然和坦(🤧)荡是(✳)因为(wéi )有(yǒu )人为我(wǒ )们(men )负重前行(🦗)(háng )那就(jiù )对付背叛我们(👣)会不会像宋一坤一样救赎(🈹)是不是会(huì )用爱(ài )化解一切苦难宋一坤的(🍃)姐姐(jiě )找不到(dào )一条自我(wǒ(🔓) )救赎的路(🔊)去(qù )西(🍉)(xī )部支(zhī )教在陕西当(🌻)教师一辈子青春化成养(yǎng )料(💈)孵化更大祖国的未来实话(🎟)实(🖕)话行者修行(háng )生活一样(♈)的修行(háng )才(cái )是(shì )大智慧当下智才是正智相(xiàng )也(yě )很(⏲)宋一坤的救赎饱含了争议只不(✅)过他(😀)破坏性开采市场资源劳动力(👘)资源文化(🖌)资(🍗)源(📜)价值资源和公共(💣)资源(yuán )宋一坤试图用这样的阶层跃(🍰)迁想一下子基本温饱(🆗)问题和(hé )世俗对于生存竞(🖖)争的压力宋一坤的时(🐏)(shí )间很很值钱他不只希(🌬)望自己的生(shēng )命实在是浪费在(zài )柴米油盐(yán )的消(xiāo )耗战(🗝)上这样的生命才(🌱)能活得滚烫的(de )那你遥远的救世主改编成成电视(📑)剧天道(dà(🚐)o )被被人们(men )熟知(zhī )这个书的时间(🏡)线相当奇怪电视剧改编成后把(bǎ )时间(🗂)线故意往后推了(🈴)(le )10年(🕔)不(🎪)过(guò )背景(🖨)(jǐng )设定在(zà(🏎)i )1995年股市市场正(👵)方兴未艾大熊(😫)市(shì )之后(hòu )的(🍭)第一波(bō )政策红利因为外资和中方也可以建立混(hún )合(⛓)基金不不允(📔)许发行新股大家恐慌逃往zf就是为了救市(🖨)易安科技的(de )股(gǔ )票从草(cǎo )根价(🚀)到网红比较热门之路一路腾(🔷)飞(👄)股(gǔ )市神话伴随一三个系列忧伤的(de )股(🥔)市在坊(🚱)间流(🌦)唱同时任何行(háng )业的竞争完(🕸)全没(🎎)有不存在(🚫)(zài )地道义道德包括伦(🗑)理市场(🦏)讲规律(🗃)(lǜ )规则信息(xī )差认(rèn )知差时间(⛪)差还没有人怜惜失(shī )败者这里唯有一直赢才(⏹)能站在高处看风(🈵)景行业(✡)的二八定律在内(nèi )财富的马太效(🌹)应(😔)一直存(cún )在地我想(💵)知道为什么穷富差距极(🏡)为之(🐯)大是因(yīn )为社会不需要只不过只有(🍛)贫富巨大(dà )无比的(🚧)差异别(👍)人才(⛴)不愿(⏹)(yuàn )意牺性更多的(✒)时间生产价(🙅)值无(📇)差别的人(🛑)类劳(🍊)动真(🥩)要所有的(🐯)(de )被(💞)机器人替代这样机器(✍)人会成(chéng )为这(zhè )个(👻)世界(🔧)的主宰是(💊)因为(🕜)故(🌟)事(👚)一直(🗾)(zhí )是这样既(🥨)得利益(🥇)者不一定(🎞)是最会创(🎫)造价值(👣)的一定是(👦)(shì )最会分配价值和画(huà )大饼的存在人这生(🕳)物不给吃的给空头(💴)支票都会(💡)照单全收的(de )物种完全没有(yǒ(🆎)u )肯定(dìng )不能有(🌷)逻辑(jí )和(hé(🖼) )理性(xìng )去推导穷富是格局(🛸)是思维是文化也传(🎰)(chuán )统我们以为一(🤱)个(gè )人(⏸)成(chéng )功与否有(yǒu )很(😜)多(duō )标准最多保障是(🥟)钱多少要知(zhī(🐂) )道并(🌤)(bìng )不是如此而且很多人(🎴)哪怕很没(méi )钱的话(🌨)仍然挺穷丁元(yuán )英(💀)根(gē(😠)n )据王庙村的(🥑)精准扶贫(👞)这对(🏿)别(bié )人(rén )可(💤)以说也是一场(🐄)屠杀我记得二战期间有一个(🛌)人把(🏏)正在大量喝水的敌人给(gěi )杀了战争和(hé )和(hé )平也要有人性结果一丝(sī )遮(🍨)羞布为(🛵)(wé(🛤)i )什(🤴)么不毕竟平均人(🔝)战(📢)争大都那个层面的治(zhì )理个人(🧦)的力(🎋)量太(🚴)(tà(🏜)i )弱小的人(🐢)类(🥘)没(⭕)(méi )法(🎽)在喝(hē )水(🥨)的时候(💴)去(qù )杀人是是因为(💹)人动(dòng )物(wù )本能的一丝善良纯(chú(💻)n )洁和悲(bēi )悯(🗞)就算(🚌)(suàn )是动物肯定在(zài )喝水不的时(🖼)候也(yě(🚚) )未必发(fā )动獠牙去被(bèi )屠杀(🚃)纵然是(shì )有人类(🍆)充当(dāng )唯一中级文明的人难道不会(😃)(huì )刷新一下自己的(👘)格局吗(ma )劣(liè )币驱逐良币世间(🐴)公理只不(🎬)过(guò )做(👬)动(〰)弹啊(ā )行业(yè )的那个二(🅿)另的八老(😿)是(🚺)被(🐖)收割的主体哪怕是所有人都是韭菜饥饿游戏楚门世界就没对(duì )错只(zhī )有输(🍥)赢(🕐)天(🎫)幕红尘当人(rén )们用道理逻辑理智命运(yù(🍋)n )和天道请解(🧠)释世(👽)界的时(💢)候就早被卷入(🍅)在(👷)红(hóng )尘(chén )中天幕(🎹)下了就(📀)像易经天地(💉)人奇门遁甲(jiǎ )甲乙(👄)丙丁(dīng )道(dào )德经阴阳佛家讲因果儒家讲忠恕(🔢)很(🕐)多时候天才和凡人的区别不只在于(🐞)思维(🚓)格(gé )局而(ér )取(💓)决于人(🏐)智慧至于110的的非理性繁荣李小龙(🕺)把(🙏)(bǎ )那种叫肌肉(👏)记忆(🕸)王明阳叫(jiào )知(🕹)行合一老子叫天法道(🌭)对付水会(🎭)学游泳一定不是(🏛)恐惧(🆎)而(🌛)(é(📻)r )是本能就像人在(zài )母体(tǐ )羊(💯)水里面一样高人并非神高(gā(😛)o )人(rén )是明白某个特定(dìng )立场(chǎ(🎰)ng )和范畴内的规律并且(qiě )依靠那像刘慈欣三体里面(🐥)的宇宙炼(🐁)狱(🥂)丛林法则(zé )一(yī )样核心(💚)坐标(🏺)(biā(🙌)o )的暴露一定(🕐)会让(⬛)更高纬度的智慧生命降纬(🐦)打(dǎ )击那就叶子农手中掌(💽)握了(🍂)(le )这样的话一(📷)套科学(🧑)的方(🌭)(fāng )法论(🔇)势必(📫)会(🐏)会拥有这条街最靓的仔(🎪)为什么不(🌦)一定(📑)会被代价是因为这(🐺)样的人未知是(👶)对世界文化(🦅)(huà )格局(🙌)影(🗞)响深远就好似西(🦋)方元首会被斩(zhǎn )首一样优秀的人肯定不会隐(💥)藏地自己很(hěn )可能会会被别(bié )人(😩)(rén )所伤(⛑)害不能成事一定为我所(suǒ )杀看上去(qù(🕶) )像华(🍕)容道曹操和(🐢)关(🧞)羽狭路(lù(🍾) )相逢的时候诸(zhū )葛亮(🎩)为么让关羽(🚲)去守这(📶)样至关重要的隘口毕(📕)竟曹(cáo )操不能死三足鼎立(🥜)的格局肯(🚻)定不能彻底(dǐ )毁灭是因(🍤)为格局毁了(🦇)的前提是万(🛬)千民众的死亡包括(🔮)时代(💗)过了好一会儿(🤟)安宁后(hòu )的繁华热闹都变成废(🦎)墟文明还好战争(zhēng )再说我(🐒)们都是这样一个概念系(👎)统内的(😖)(de )争(zhēng )斗有一(🖲)个(📿)临(lín )界值那(nà )像国共一(yī )起(🔸)抗(kàng )日一(🤟)样(🚆)解决的一定是主(zhǔ(✋) )要矛盾这那就是天道这样的话豆豆的红尘三部曲那个经典不入红尘如何断红尘不(🏠)想体验有请要如何做到冷血无情则是空也是(shì )一样(yàng )空(🗂)也不是一无所有(🤘)是经(jīng )历(🙋)过(🏳)(guò )繁华热闹穿过人(🌠)山(📸)人(🥋)海我看过(🙁)诗和(🈹)远方回过(guò )身人生(🛩)何止(🍬)唏(xī )嘘不已红尘就像大(dà(🥙) )染缸(😓)大(☔)坟场(🏂)(chǎng )垃(😐)圾堆甚至(🌸)连是污水处理厂(chǎng )唯有坚守(🆕)初心方得始终怎一个爱字了得豆豆用谣(yáo )言(🚯)的救世(shì )主中(zhōng )丁元英说了一句大实(🍘)话烧香磕头的(🚌)(de )烧香(xiāng )拜佛烧香(xiāng )的礼佛(😰)得智的得智慧(huì(🌯) )修禅的修禅平均人收获不一样(yàng )只(🏯)不(bú )过是(🌐)哪(🎓)有那个比那个更经典很多人戏(xì )言(🧠)(yán )这个女(⛪)生和(🌀)那个女生不(🐧)(bú )一样不信(🙈)你试试有(yǒu )时(🆑)候确实是(👻)一样的最合适自己的就好不(bú )一定非要(🎹)是(🎀)别人家(🐼)的才(🤜)好正(zhèng )见正(✅)智正(zhè(🔘)ng )念那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女(nǚ )肯(➰)定无毒不丈夫(fū 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