简介窗边的小豆豆电影完整版7
窗边的小豆豆电影完整版77网友评分次评分
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：克里斯托弗·卡赞诺夫/格列塔·斯卡奇/苏珊·弗利特伍德/
- 导演：菲利普·拉科特/
- 年份：2018
- 地区：大陆
- 类型：古装/科幻/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,英语,国语
- 更新：2024-12-14 00:47
- 简介：(🕉)1窗边的小豆豆一到(dào )九章梗概2窗边的(🛍)小豆豆(🍸)这一(yī(🔩) )本书中让你(nǐ )印(💒)象(xiàng )最深的是(🌘)3窗边的小豆豆真的存在吗4豆豆三部曲哪个最经(jī(🔶)ng )典1窗边(biān )的(🖤)小豆(dòu )豆一(yī )到九章(zhāng )梗概(👣)窗边的小豆豆(dòu )讲(😆)各(🤩)章不断(🌫)地的是一个是因为(wéi )顽(wá(⛱)n )皮而(🦍)(ér )在一年级就(💩)被退(🛅)(tuì )学(xué(💔) )的(🍡)小(🎎)豆(🎊)豆到了(🏍)一所全新学校巴学园后突然(🦗)发(🍨)生的有(yǒ(🍬)u )趣的故事每章主要(yà(🚝)o )内容简要概括第一章在电(diàn )车里平时上课(🥣)的(😨)巴学园小豆豆(🖼)是个天性天真烂漫精力旺盛(💣)完(🆚)全没有纪律不受(shò(⏹)u )拘束的孩(🚕)子她被普通地(🆗)学校(xiào )纳入问题(⛔)学生(🎆)却在巴学园能长(💩)(zhǎng )成一(👉)个富有同情心乐意助人知书(shū )识(shí(📉) )礼(lǐ(😙) )想象力丰富动(🌔)(dòng )手能力(lì(🔍) )不强(🎐)的(⏪)好(🔏)孩子或许她本性如此巴学园仅(jǐn )仅(🖨)挺好(hǎ(😂)o )地能维护引导出(chū )来她本性的发(🖋)展这所由教育家小林(🙄)宗作(🤖)一手创办的(💕)小学老师中有他的大儿子巴学生(shē(🐏)ng )中有小(🎯)女儿(➗)美作(zuò )他(🕦)自(💫)己任校长小(xiǎo )林先生(🙇)富足热情满心信(xìn )念(🍣)地创办(bàn )教育了这所小学(🤥)(xué )确(♏)实它的存在(zài )相当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校学生唯有五十来人但他专(zhuā(🎰)n )心研究教育之道悉(🍊)心种子培育每一个学(🕚)生(🎅)心细挖掘到(dào )每(🏝)一个学(🔖)生的长处这种对教育的赤子之心呵护巴学园学子快乐成长读书成才小豆豆蓝月帝国联合(👹)国(guó )儿(😑)(ér )童基金(jīn )会亲善大使小豆豆的同学有的蓝月帝国世界卓(🚡)越的物理(lǐ )学家有的曾(❕)经的国(guó )内最(zuì )顶(dǐng )尖的植物(⏳)鉴定专家有的下一(yī )界(💀)大学老(lǎo )师有的成为医(yī )生(🎢)有的创派美术(🔎)设计公司有的下一界(jiè )资深专业发型师不过(🐂)巴(bā )学园的学子(🛥)长大成(🌖)了对社会用处之人(♍)以及曾(céng )经的(👙)的(de )问(🐨)题儿童这无(🥍)疑(🐲)是最终的(👧)教育基地这也使(🏼)巴学园(🕢)成为如今(🤕)许多人(rén )梦想中(♏)的学校只是(shì )可惜巴学(🤔)园已犹(yóu )是修真(🌹)者的存(cún )在(🤤)可幸综合类全书则可对(🈶)巴(bā )学园当年(nián )杰出的的办学(xué )理念略窥一二第二章人人平等尊重小豆豆(😸)第一天去面试会校长小(🕕)林宗作陪她聊天四个(🥫)(gè )小(✈)时在(zài )那以前及以后(🙍)没(👁)有了一(yī )个大人(rén )这(🍴)么严肃听小豆豆讲(jiǎ(😑)ng )话对孩子(😙)(zǐ )最大的尊重就是认真听她回话哪(🥪)怕可她(🎾)说得(😬)半(bà(🎭)n )点(🚼)条(🍚)理(🚝)大(dà )人听得一头雾水又是最管用的交(🛋)流孩子的表达欲得到(dà(🐍)o )满足大人(👫)我得(🏥)到所(🗞)了解孩子的机会而且(qiě )这(🐁)份(🈁)十分尊(🏏)重(chó(🎄)ng )使孩子深(shēn )刻体会到(📬)自己(🎂)值得(dé )去(🖕)爱被(bèi )尊重是自信的(🥐)基(📱)石第三(📅)章小班教育巴(🎲)(bā )学园所有(💙)学生才(🏌)五十来人按年龄从年级一至五分成(chéng )五班每(🌬)(mě(⛷)i )个班十个学生左右配(pèi )备完善一个老师(shī )分别在(🧜)(zài )锈迹斑驳的(🔝)电车里天天上课老(🏊)师有足够(gò(🏔)u )的精力了解(🚸)你是什么(🍘)学(xué(👖) )生所(suǒ )了解你是什么学生的特性第四(sì(🔖) )章开放教学巴学园是没有单独(dú )计(😽)算的课程表(💩)一天早上由(🥪)学生自己(🎊)判断(🔽)先从哪(🔱)个(gè )地(dì )方(😷)科目就开始索性同(🏖)一个电车课室里有的写假片(piàn )名有的做物理(🌓)实验(😄)不相互(hù )干(👥)扰大家都(🍻)心无旁鹜地做着(📪)自己(🌎)真(🚆)正比较感兴趣(✝)事情这锻炼身(shēn )体了孩子(❔)的(🎣)专注力和(hé )自(🎧)控力即使在嘈杂的(de )人群也能沉下心(xīn )来(🐔)专注(🕘)自己的事第五章形式极(jí )为(wé(🔙)i )丰富(🥟)假如学生们都能够完(wán )成了(🍝)功课老师可能会带他们到野外散(🏡)步(bù )地头(🛂)见(🛁)过(🔶)花草树(shù )木历(lì )史(shǐ )古迹村(🙆)庄(🧞)人(rén )烟不动声色(sè )中孩子(✴)们学习(xí )历史(😴)生(shēng )物(🌿)理科等知识此外还(😃)会(🎱)不(📇)时(🐁)举办一次露(lù )营温泉之旅找妖怪茶话会等活(⏱)动充分释放孩子的天性(🗯)寓(🦐)教于学(xué )第(🥫)(dì )六章注重实践小(🚦)林(😛)先(😀)生请来能够(🗻)的农民旱田教孩子们(📸)庄稼知(🕑)(zhī )识并(🌛)让(ràng )孩子们派(🖍)人(rén )到田里去摸索(suǒ )实践如何能种植庄(⤵)稼教材加(😿)强实(♍)践的(🍕)(de )形式使孩子(🏌)的认知更详细第七章因材(👭)施教巴学园有(🐶)个不能站立(lì )走路的孩子高桥君(jun1 )运动会上小林(🎠)先生因为(🧛)他的(🎨)条件专业(🚵)点(🧘)设(shè )计(✨)比(bǐ )赛项目让他不知(zhī )不觉间(😗)中(😫)获得冠军解(jiě )决高桥君(🚅)组(zǔ )建自信心(😖)听说后来高桥(qiáo )君(jun1 )平时(🍉)工作(zuò )中(🍩)负责人际关系协调工作(🚗)2窗边的小(xiǎo )豆豆(✖)这一(👊)本书中让你印(🖌)象最(🧢)(zuì )深的(de )是t这一本的确并非什么(💁)(me )东西名(🐋)著也又(yòu )不(🧙)是研究和探(🌆)(tà(🍋)n )讨深沉人生(shē(👌)ng )意义的也没有很多警(🍚)世名言长(zhǎng )大以后的我我(wǒ )看过很(hěn )多让(ràng )我震撼让(🎰)我泪(🤺)眼(🤝)婆娑(suō )让我拍(pāi )手称绝的书可是(🚵)从引响埋藏最深这一(🍆)角度可(🚿)以(🐻)说我(🌋)我(wǒ )还是(📓)提这一本窗(chuāng )边的小豆豆黑(🚎)柳彻(⚾)子著(🐒)当然这并也不(bú )是我的启蒙书(🍗)我真正的意义上读的第(dì )一本(běn )求下载的让我印象非常深刻的书估计(😣)是简爱不光比较喜(xǐ )欢她处处受气忽然(☔)间怡然自得的部分(🚢)后面(🥑)爱情(🏂)的部分确实当(🔓)(dāng )时年龄(🗒)不足没有懂得什么其中的含义(yì )不(bú )过(🍃)那本书书(🎧)让我感觉得到描叙(xù )的力量(liàng )书(🤙)中出(chū )现(🌋)的山的味(⛺)道海的味道电车教(jiāo )室(😙)小林一茶(chá )等那些个场景和细节让(🍁)我现在(🤚)(zà(🔻)i )都记(🌴)忆犹新当(♍)然小豆豆是一个(gè )都有点古(gǔ )怪的孩子(🍑)被上一所学校申请退学我们来到这里这里开(🐱)明豁(✨)达的校长诚(🍌)心的(🔣)老师友好的同(🌬)学新颖的授课让小豆(dòu )豆的人(rén )生突然发(fā )生了(🥜)巨大(dà )的变(biàn )化(🆗)这本书我现在还(⏸)保(🥛)存在书架上要(yào )究其(🍁)原因倒底我想知(zhī )道为什么对我影响深远(🚙)差不多就是让我第(➕)(dì )一次对(⬆)一所(suǒ )学校对一群老(♎)师充满向往想迫不及(🔔)(jí )待的认识书中(🔑)的人想了(💦)解小豆豆想转(zhuǎn )成小豆豆(🐇)现在我早不是小孩子(zǐ )了只不过我(📘)(wǒ(🕸) )真心喜欢只希望我以后的(de )孩子(🏗)这(🐉)个可(🔛)以像小豆豆一样长大我也会一天给(🗺)她做山的(😗)味道和海(😃)的味(wè(🍿)i )道(♎)(dào )哒(🎹)3窗边的小豆(dò(👞)u )豆真(🛣)(zhē(🐞)n )的存在吗小豆(🐩)豆并非真实存在的人物是(👀)虚构的(🈳)窗边的(💭)小豆豆讲(jiǎng )述(😨)了作者上小学时(shí )的(✖)一(yī(❇) )段(duàn )真实的(🌳)(de )故(🗳)事作(🙄)者(💎)因调(🙈)皮(🕓)被原学校申请退学(❔)后来(👾)到巴学园在小林校长(🔨)的爱(🏛)护和引导下让一(🖼)般人眼里怪(🗂)(guài )怪的(🚘)(de )小豆豆(dòu )渐(🏢)渐地成了一个大(🏒)家(jiā )都(dōu )能得到的孩子并(📹)打(🏷)下(🐽)了坚实的基(😼)础了她一(yī(🐄) )生的基础4豆豆三部曲哪(🥝)个(gè(🧣) )最经典豆豆三部曲哪个最超经典不同(🤷)的年(nián )龄段(👃)完全不同(🎃)的人生经历不一样(🖇)的文化属(🎬)(shǔ )性看书的心(xīn )境(jìng )情绪想(🎂)法(👝)都不一样(🥨)这样的(🈳)(de )话(🌼)看点书(shū )的目的(⛷)(de )有三个第一(yī )启迪(🌲)智慧(huì )陶冶(🚡)情操(🚑)第二也可以充实自(😰)己的大脑不(💸)想自己的头(tóu )脑被愚昧落后(😫)和无知占据(🛃)地(🎤)第三(🥦)简单(💅)点不委(✡)(wěi )婉(📎)完成任务更多的物质供(🏼)应(yīng )和精(jīng )神供应豆豆的三部(😺)曲是背(🎆)叛(❇)遥远的救世(😏)主(zhǔ )天(tiān )幕红尘用(🕣)文化(🏼)(huà )的视(⛅)角上帝视(🕯)(shì )角重新睨视文(🏙)化制(zhì )度(🚚)生产(😉)力包(❕)括文化在朔造个体命(💫)运(🦔)的过程(📫)是不是有一种文化是(shì )无比的强势文化强悍霸道文(wén )化造就强(🎙)者(🗡)(zhě(🅰) )弱势文化造就(♋)弱(🏄)者明确的(🍙)客观规律你(✅)(nǐ )办(🙎)事的人的(de )文(🐩)化属性(xìng )更能完成更符合国家规(🐧)定(🍹)天道(🙁)不然(🦈)(rán )的话(🎂)有没(💥)违(👯)背(🏔)规(🆖)律的人就一定没有好(🕕)下场(🥝)区(🕧)别于曲解(jiě )然(rán )后(hòu )的因果说上一辈作孽我这一辈(💚)子才这(🥧)幅(fú )模样这一辈子不怕吃苦下一(🎪)辈子一(yī(🧣) )定能投(🥧)个好胎比如王思聪等(🌜)区别于(👜)歪曲的基督(😬)大同世界信(xìn )者(🔅)得不死不灭(💓)不信者下(😵)地狱本质上那(🐝)是宗教给自己的力量是离(lí )指见(🔰)明月的手对(duì(🔯) )准比指头(tóu )本身更最重要但人(🐕)们更喜欢研(yán )究(🛢)指头这才是客观意(🌰)(yì )义实际(⏹)经(🔪)典也好神剧(jù )也好我们不要(yào )试图去(🏷)论(lùn )长论(lùn )短试(shì )着去(🗜)知(🗿)道(dà(🌩)o )一点一下(💪)豆豆(🍘)(dò(🤮)u )三部曲的文化脉络包括不惜(👙)一切手段(🔥)如(🌉)何能盒(🗞)子包装(🏸)(zhuāng )让自己(🦇)内(🍫)(nèi )心(📉)不受道德的审判总之有(yǒu )一句话天道本质应该是适者(🕜)生存(cún )优胜劣汰(🖇)物竞(jì(🈴)ng )天择适者生存而(ér )人类(🤦)可(🏯)是有比较(🏞)完备的教育体制(👾)和文明魔皇的的方法是对自然界相比(😏)生存能力是实力最弱(⛺)的(📿)也(🤺)是最(zuì )强(🛤)的谁都(🗂)要有(🐈)(yǒu )过背叛包括自(zì )己也会背(🤭)叛(pàn )自己隐逸山林(lín )是(shì )我们都必须救赎自己的(🦗)灵魂是因为有(🛩)无数的(🦀)恩无(📑)数(shù )的爱(🅰)供(gòng )养三宝(🏘)我们我(🌉)(wǒ )们对(🆑)(duì(🍙) )于一无所知农村的孩子多农村孩子的父母苦只(🕹)不过(🦆)充分尊重苦肯定不能苦教育苦没法(⬇)(fǎ )苦孩子的原则为什么不我们走的这等坦然和(🚆)坦(tǎn )荡是因(🛅)为有(🦇)人为(🎁)我们负重前行那(🅿)就(👄)对付(🏖)背叛我们会不会像(⬛)(xiàng )宋一坤一样(🍍)救赎(🚩)是不是(shì )会用爱化(huà )解一切(🐢)苦(kǔ )难宋一坤的姐姐(🏥)找(⚽)不到一条自我救赎的(⛸)路去西(xī )部(📎)(bù )支教(🔨)在陕西当教师一辈子(💃)青春化成养(📃)料(liào )孵化更大祖国(guó )的未来(🕑)实话实(🆒)话行(há(🖖)ng )者修行生活一样的修行(háng )才是(🦔)大智慧当(🏤)(dā(🍨)ng )下智(💀)才是正(💩)智相也很宋一坤的救赎(🍧)饱(🕶)含了争议(🐉)只(zhī )不过他破坏性开采(🐌)市场资源(🕑)劳动力资源文化资源价值资源(yuán )和公共资源(😚)(yuán )宋一坤试图用这样的阶层跃迁(🚥)想一下(🏦)子基本温饱问题和世俗对(duì )于生存(👇)(cún )竞争的压力(lì )宋一(⏬)(yī )坤的时间很很值钱他不只希望自己的(de )生(😞)命实(shí )在(💱)是浪(làng )费在(zài )柴米(📦)油(yóu )盐(📉)(yán )的消耗战(🦄)上这样的生命(mìng )才能活(🥎)得滚烫(tàng )的那你遥远的救世主改编(🕕)成成电(🏑)视剧(🧜)(jù )天道被被人们熟知这个书的时间线相当奇怪电(💮)视剧改编成后(🕕)把时(🏥)间线故意往后(🕕)推了(✈)10年不过背景设定在(😫)1995年(nián )股市市场正方兴(xìng )未艾大熊(👉)市之后的第一波(📲)政策红(👾)利因(🆒)为外资(💷)(zī )和(hé )中方也可(🗾)以建立混合基金不不(bú )允许发(📢)行新(🕍)股大家恐慌逃往(wǎng )zf就(🗽)是为了救市(📪)易(yì )安(🛺)科技的股票从草根价到网红(🎹)比较热(🎮)门(mén )之路一(🗡)路腾飞股市(shì )神话伴(🦊)随一三个(gè )系列忧伤的股市在坊(fāng )间流(liú )唱同(🏠)时任何行业(🎈)的竞(🏤)争完(wán )全没(mé(🕔)i )有不存在(🐧)地道义道德包括伦(🥋)理(⛵)市场(♉)讲规律规则(zé )信息差认知差时间差还(🍤)(hái )没有人怜惜(xī )失败者这(🚖)里(lǐ )唯有一直赢才能站在高处看(🍘)风景行(💏)业的二八定律在内财富(🔌)的马太(🦂)效(xiào )应一直(zhí )存在地我想知道(dào )为什(⛩)么穷富(⛅)差距极为之大(dà )是因(📅)为(🎓)社会不需要(yào )只不过只有(🍖)贫富巨(🍓)大无比的差异别人才不愿意牺性更多的时间(jiā(🚟)n )生产(🐗)价值无差别(✔)的人类劳动(🦅)真要所(⏺)有(yǒu )的被机(🏧)器人替代这样机器人会(huì )成为(📹)这(📨)个世界的主宰是因(🧟)为故(🔬)事一直是这样既得(dé )利(lì )益者不(bú )一定是最(🌭)会(♊)创造价值(zhí )的一定是最会分(fèn )配价(❗)(jià )值和画(🔔)大(dà )饼的存在人这生物不(👩)给(🐒)(gěi )吃的给(🦗)(gěi )空头(tóu )支票都会照单全(👡)收的物种(📨)完全(📐)没有肯定不能有逻(🖇)(luó )辑和理性去(qù )推(tuī(🎏) )导穷富是格局是(shì )思(🐻)维是文(wén )化也传统我们以(yǐ )为一个人成(🔀)功与否有很(⛳)多(duō )标(🏜)准最(zuì )多(duō )保障是(🎵)钱(qián )多少要(yào )知道(dào )并(🤥)不是如(🏝)此而(ér )且很多人哪怕很没钱(🚧)的话仍(🤩)然挺(tǐ(😀)ng )穷丁元英根据王庙村的精准(zhǔn )扶贫这对别人可以说也(🐮)是一场屠杀(shā )我(🥩)(wǒ )记得二战(🛴)(zhà(😽)n )期(🤷)间有(yǒu )一个人把正(zhèng )在大(dà )量喝水(shuǐ )的敌人给杀了战(zhàn )争和(🔯)和(👳)平(🏆)也(👲)要有(yǒu )人性结果(guǒ )一(yī )丝遮羞布为什么不毕竟(jì(🦃)ng )平均人战(🏦)争大(dà )都那个层(céng )面的治理个人的力(👉)量太弱小的人类没法在喝水(shuǐ )的(🔪)时候(😓)去(🐋)杀(📵)人是是因(✝)为人动物(wù(🏜) )本能的一丝善良纯洁和悲悯就算是动物肯定在喝(♎)水不(bú )的时候也未(💻)必(bì )发动獠(liáo )牙去被(⏫)屠杀纵然是有人类充当唯一(⚪)中级文明的人难道不会刷新一下自己(jǐ )的格局吗劣(liè(🌧) )币(💒)驱逐良币世(🧘)间(🍰)公理只不过做动弹啊行业的那(nà )个二另(🌠)(lìng )的八老(💈)是(✖)被(〰)收割的主体哪怕(🔣)(pà )是所(suǒ )有人都是韭菜(cài )饥饿(⛳)游戏(🔛)楚门世(🔙)界就没(😎)对错只有输赢(😱)天幕红尘当人们用道理(🗃)逻辑理(🏟)(lǐ(🚢) )智(zhì )命运和天道请解释世界的(🌮)时候就早被卷入在(〰)红尘中(zhōng )天幕下了就像易经天(🚗)地人奇(qí(🎿) )门遁(👆)甲(jiǎ )甲乙(👓)丙丁(🧘)道德经(jīng )阴阳(👜)(yáng )佛家讲(jiǎng )因果儒(rú )家(jiā )讲忠恕很多时候天才和(😾)凡人的区别不只在于思维格局而取决(jué )于人智(✂)慧至于110的的非理性繁荣李小(xiǎ(🐯)o )龙把那种叫(jiào )肌(👫)(jī )肉记忆王明阳叫知(zhī )行(📼)合一老子(📼)叫天法道对付水(shuǐ )会学游泳一定不是恐(kǒng )惧而是本能就像人(rén )在母体羊水里面一样(yàng )高人并非神(🚁)高(🔪)人是明白某(mǒu )个特(tè )定立场和(🥦)范畴内的规律(🥕)并且依靠那像刘慈欣(xīn )三体里面(🤮)的宇宙炼狱丛(🏾)林法则一样核心坐标的暴(🍊)露一(yī )定(🌄)会(huì )让更高纬(🍱)度的智慧生(🚥)命降纬打击那就叶(👚)子农手中(♍)掌握了(🧒)这样的话一(📿)套科(🚷)(kē )学的(🅿)方(🖇)法论势必会会拥有(👍)这条街最靓的仔(🌀)为什么不一定会(huì )被代价是因为这样的人(🔰)未知是对世界文化格(gé )局(jú(🖌) )影响深远就(jiù )好似西方元(yuá(🎵)n )首会被斩首一样(😣)优(🍵)秀(🔴)的人肯定(🕹)(dìng )不会隐(yǐn )藏地自己很可能(🏖)会会被(bèi )别人所伤害不能成事一定为我所杀看(😻)上(🛠)去像(🎚)华容(róng )道曹(🍷)操和关羽(yǔ )狭(xiá )路(🚥)相(xiàng )逢的时候诸(💂)葛亮为么让关(🚲)羽去守(shǒu )这(zhè )样至(zhì )关(guān )重(🏴)要的隘口毕竟曹操不(🍊)能死(💐)三足(🥏)(zú )鼎立的(🏗)格局肯(🕒)定(📻)不能(🍵)彻底毁(huǐ )灭是因为(wéi )格局毁了的前提是万千民众的死亡包括时代过(guò )了好一会儿安宁后的繁华热闹都变成废(fèi )墟(xū )文(🥐)明还好战争(🧤)再说我(wǒ )们都是这样一个概念系统内的争斗有一个临界值那像国(😋)共一起抗日一样解(⬜)决的一定(🥀)是(shì )主(🎩)要矛盾这那就是天道这样的(🍖)话(🥀)豆豆的红尘三部曲那个(gè )经(🐉)典不入红(🙌)尘如何(hé(😐) )断红尘不想体验有请(qǐng )要如何做到冷血无情则是(shì )空也(➗)是(🚰)一样空也不(bú(🆙) )是一无所(suǒ )有是经历过繁(fán )华热闹穿过人山人海我看过(guò )诗(shī )和远方回过(🗓)身人(🧠)生何止唏(xī )嘘不已(♐)红尘就像大染缸大坟(🏈)场垃(lā(👵) )圾(jī )堆甚至连是(shì )污(🚭)水(shuǐ )处(👰)理(🗂)厂唯有(yǒu )坚(jiān )守初心方得始终怎一个(🐄)爱字了得豆豆用谣言的救(👼)世主(zhǔ )中丁(🥁)元英说了一句大实话烧香(🥑)磕头的(🍴)烧香拜佛(fó(✍) )烧香的礼佛得智(🛀)的得智慧修禅的修禅平均(🦄)(jun1 )人(🎤)收获(👭)不一(🤼)样(yàng )只不过是哪有那个比(bǐ )那个(gè )更经典很(hěn )多人戏言这(💚)个女生和(hé )那个女生(💼)不一样不信(🔑)你试试(🐺)有(💝)时(shí )候(🧞)确实(🔤)是一样(🛳)的最合(🅱)(hé )适(shì )自(🧟)己的就好不一定非要是别人家的才好正见正(🎰)智(🎠)正念那是坦坦荡(dàng )荡做人哪怕贞(🕦)洁烈女肯定无毒不丈(zhàng )夫纯粹是自己(🌛)给自己(jǐ )的不是什么(me )别人给你的(🔎)一样(yàng )去读书有人(🙁)就(💭)是喜(xǐ )欢平凡的世界有人喜欢百年孤独(dú(📨) )有人不(🍯)喜欢红楼梦有人金瓶梅不一样的人看金瓶梅换取的结(jié )论和感(🌠)触都不(bú )一样(😑)可见人的文化属性和慧根和悟(wù )性相差十万八千(💍)里