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窗边的小豆豆电影完整版10
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影片信息

  • 窗边的小豆豆电影完整版

  • 片名:窗边的小豆豆电影完整版
  • 状态:已完结
  • 主演:LucieLucas/安东·叶利钦/FlorieAuclerc-Vialens/
  • 导演:朴東/
  • 年份:2018
  • 地区:日本
  • 类型:谍战/言情/动作/
  • 时长:内详
  • 上映:未知
  • 语言:英语,国语,印度语
  • 更新:2024-12-19 19:11
  • 简介:1窗(✌)边的小豆豆一到(🛂)九章梗概(🐨)2窗边(⚫)的小豆(🌹)豆这(zhè )一本书中让你印(yìn )象最深(🛫)的(⚡)(de )是3窗边(biān )的小豆(💣)豆真的(de )存(🎦)在吗4豆豆三(🛋)(sā(🤧)n )部曲哪个最经(jīng )典1窗(🔺)边的小豆豆(😒)一到(🤦)九章梗概窗边的小豆豆讲各(gè )章不断地的是一个是因为顽皮而(ér )在(zà(🧖)i )一年级(jí )就被退学的小豆豆(🕍)到(❄)了一所(🎐)全(😮)(quán )新学校(🐿)巴(bā )学园后突然发生的有(🐔)趣的故事每章(🗑)主要内容简要概括(kuò )第一(🌷)章在电车里(🉐)平时上课(🖋)(kè )的巴学园小(🗨)豆(dòu )豆(🎄)是个天性天真(🎪)烂漫精力旺盛完全没有(yǒu )纪律(💋)不受拘(🥍)束的孩子她被普通地学校纳入(🤰)问题学生(👽)却在巴学园能长成一个(gè )富有同情心乐意助人知书(🦈)识礼(lǐ )想(xiǎng )象力丰富动(🖲)手能力不强的(de )好孩子(zǐ )或许她本性如此巴(🗄)学园仅(🦕)仅挺(🐫)好地(dì )能维护引(🥤)导(❤)(dǎo )出来她本性的发展(🏄)这所由教育家小林宗(zōng )作一手创办的小学老(💦)师中(♋)有他(🙇)的大儿子巴学生中有小女儿(💖)美作(🤘)(zuò )他自(🚄)己(😈)(jǐ )任校长(zhǎng )小林先生富足热(🤱)(rè )情满心信念(niàn )地创办教育了这(♒)所小学(😄)确实它(🏹)(tā )的存在相当短暂(💆)的(de )瞬间1937年(nián )1945年虽说(shuō )全校(xià(🕚)o )学(🍙)生唯有五十来人(rén )但他(⚡)专心研究(🐋)(jiū )教(👛)育之道(🍔)悉心种(🚥)(zhǒng )子(📢)培育每一个(🈁)(gè )学(xué )生心细(xì )挖(💪)掘到每一个学(🏪)生的长(🔚)处这种对教育的赤子之(zhī )心呵护巴学园学子快乐成长读书成才小(xiǎo )豆豆蓝(🎆)月帝国联(✋)合国儿(🍮)童基金会亲善大使小(🗳)豆豆的同学有的蓝(lá(🥁)n )月帝国世界卓越(😸)的物理学家有的曾经的(de )国内最顶尖的植物鉴定(🤥)专(⛸)家有的下一界大学老师有(🔲)的成为医生有(🏔)的创派美术设计公司有(yǒu )的下(🚯)一界资深专业发型师(🏤)不过巴学园的学(🐜)(xué )子长大(🌻)成(ché(🤜)ng )了对社会用处之(😑)人以及曾经(🌜)的的问(🍅)题儿童这(🗂)无疑(🏘)是(shì )最终的教育基(🚒)(jī )地(💮)这也使巴学园成为如今许多人梦(🤩)(mèng )想中的学校只(🥧)是可惜巴学(😟)园已犹(➕)是修真者的存在可(🥕)幸(⌚)综合类全(📁)书则可对巴学园当(😺)年(nián )杰出(🛀)(chū )的的办学理念(niàn )略窥(🥑)一二(èr )第二章(🚓)人人(🗞)平(🤧)等尊重(⛲)小豆豆第一(❗)天去面试会(🚌)(huì )校长小林(✊)(lín )宗作陪她聊天四个小时在(🥨)那(⭐)以(👮)前及以后没(🚣)有了(🆖)一个(🤐)大人这么(👟)严肃听(tīng )小豆(🍃)豆讲(📣)话对孩子最大(dà )的尊(😫)重就(🥣)是认真(🥓)听她回话哪怕(pà )可她(tā )说得半(💜)点条理大(dà )人听得(🌇)一头雾(🚈)水又是(🐿)(shì )最管用的交流孩子的(🎶)表达欲得到满足大人我得到所了解孩子的机会而(ér )且这(🕞)份十(✳)分尊重(🆑)使孩子深刻体会(huì(😂) )到自己值得去爱(🦀)被(bè(🦒)i )尊重是自信(xìn )的基石第三章小班教育巴(💛)学园(yuán )所有学生才五十来人按年龄从(cóng )年级一至五分(💇)成五班(🍉)每个班十个(🆒)学生(💎)左(🧠)右配备(😌)完善一(yī )个(🍞)老(lǎo )师分别在锈迹(jì )斑驳的电车里天天上课(kè )老师有足够(gòu )的精(💩)力了(le )解你是什么学生所了解你是什么学生的特性第四章开放教(🤣)学巴(bā )学(❗)园是没(💽)有单独计算的课程表一天早(🤢)上由学(xué(🎃) )生自己判断先从哪个地(🥚)方(🏚)科目就开始索(🧛)性同一个(gè )电(🧝)车课室里有的写(🐐)假片名(🕞)有的做物(wù )理实验不相互干扰大家都心无(🥟)旁鹜(wù )地做着自己真正(zhèng )比较感兴(xìng )趣事情(qíng )这锻炼身体了孩子的专注力和自控力即使(shǐ )在(🌙)嘈杂的人(rén )群(🥌)也能沉下心来专注自己(jǐ )的事第五章形(xíng )式极(jí )为丰富假(jiǎ(🕉) )如学生(shēng )们都能够完成了功课老师可能会(huì )带他们到野(yě )外(💾)散步地(🛢)头见过花草(cǎo )树木(🚘)历史古迹(jì(😊) )村庄人烟(🥘)不动(😈)声色中孩子(zǐ )们学习(xí )历史生物理科等知识(shí )此外(🏒)还(🥛)(hái )会不时举办(🎈)一次露(🐪)营温泉之旅(😻)找妖怪茶话(huà(🦂) )会等活(🍛)动充分(fèn )释放(🍶)孩(hái )子的天性寓教(🏒)于学第(dì(😐) )六章注重实践小林先生(⚾)请来能够的农(nó(🔏)ng )民旱(🚢)田(👲)教孩子(♐)们庄稼知识并让孩子们派人到(dào )田里去摸索实(🐌)践(🅱)如何能(🖤)种(👇)植庄稼教(jiāo )材加强实践的形式使孩子的认知更详(🌓)细(😁)第七(qī )章因材施教巴学园有个不能(néng )站立走路的孩子(☕)高桥(qiáo )君运动会(🖖)上小林先生因(🖇)为(🏘)他的条件(🤦)专业(yè(🎅) )点设计比赛项目让他(🅰)不知不觉(jiào )间中获得(🚙)冠军(🎰)解(⛔)决高桥君组建自信心听说后来高桥君平时工(👣)作中负(🔝)责人际(jì )关系协调(🏑)(diào )工作2窗边的小豆豆(🐆)这一本(🗒)书中(🚻)让你印象最深(🎟)的是t这一本的(🤟)确并非(🎟)什么东西(👦)名著也(🛷)又不(🧀)是研究和探(🌱)讨(🆘)深沉人生意义(yì )的也没(méi )有很多警世名言(yán )长大(🧖)(dà )以后的我我看过很多让我震撼让(ràng )我泪(lèi )眼婆娑(📷)让我拍手(🐗)称绝的书(🔔)可(🍂)是从引响(🌷)埋藏最深(shēn )这(🦆)一角(🚴)度可(kě )以说我我(wǒ )还是(shì )提这一本窗边的小豆(dò(🐁)u )豆黑柳彻(chè )子著(zhe )当然这并也不是我(🚽)的(⛵)启(🎪)蒙书我真(🍜)正的(de )意义上读的(💆)第(🐡)一本求下载的让我印象非(📳)常深(🔏)刻的书估计(⭕)是简爱不(🥄)(bú )光(guāng )比较喜(xǐ )欢她处处(🏭)(chù )受气忽(hū )然间怡然自得的部分后面(miàn )爱情的部分(🔮)确(🚆)实当(dāng )时年(㊗)(nián )龄不足没有懂得什么其中的含义不(〰)过那本书(shū )书让我感觉得到(🕡)描叙的力量书中出现的(de )山的(🌩)味道海的味道电车教室(shì(💹) )小林一茶等那些(xiē(💒) )个场景和细节让(ràng )我现在都记忆犹(🍠)(yóu )新当然小豆豆是(♌)一(🧥)个都(dōu )有点古怪的(de )孩子被上一所学校申请退(tuì )学(xué )我们来到这里这里(⤴)开(🈴)明豁(🤩)达的(💫)校长(zhǎng )诚(ché(🔸)ng )心的老师友好的同学新颖的授课让小豆豆的人(🛹)生突然发(🍻)生了(🔻)巨大(📗)的(⌛)变(📝)化这本书我现(➖)在还(📆)保存在书架上(🥥)要究其原因倒底我想知(🎵)(zhī )道(📂)为什么对我(🤳)影(🎷)响深远(yuǎn )差不(🏼)多就(🎽)是让我第一(yī )次对(duì )一所学校对(🚼)一群老师充满向往想迫不(bú(🧜) )及(😢)待的认识(🕔)书中的人(📍)想了解小豆豆想(🎚)转成小(xiǎo )豆豆现在我早(🔝)不(🌎)是小孩(há(🚤)i )子了只不过我(🕔)真心喜欢只希望我以后(hòu )的(🈸)孩子(🆎)这(✋)个(🍶)可(kě(😋) )以(yǐ )像小豆豆一样长大我也(🥧)会一天给她做山(🥣)的味道和海的(🦗)味道(📖)哒3窗边的(de )小豆豆真的存(cún )在吗小豆豆并非真实(🛩)(shí )存在的人物(💯)是虚(xū )构(💋)的窗边的小(xiǎo )豆(dò(💦)u )豆讲(😗)述了作者上(shàng )小(😻)学时的(💀)一段真实(💢)(shí )的故事作者因调皮被原学校申请退学后来到巴(🏎)学园在小林校长的(🎛)爱护和引导下(xià )让一般人(🐫)眼里(🐦)怪(🗒)怪的小豆豆渐渐地成(🎹)了一个(🎳)大家都能得到的孩子(🌗)(zǐ )并打下了坚(jiān )实的基础了她一生的基础(♌)4豆(👠)豆(💧)三部曲哪(nǎ )个最经(jīng )典豆豆三部曲(🔨)哪个最超(〽)经典(📯)不同的年(✡)龄(🤥)段(duà(😹)n )完全不同(tóng )的(de )人(rén )生经历不一样(yàng )的(de )文化(💷)属性看(🐣)书的(de )心境情(🕣)绪(xù(🌬) )想法都(🤜)不(👚)一样这样的话看点书的目(👭)的有三个第(🎧)一(🏈)启迪智慧陶冶情操第二也可以充(chōng )实(🔑)自己(🍊)的大脑不想自己的(📘)头脑被(🚹)愚昧落后(🍸)(hòu )和无知占(zhàn )据地第三(⏰)简(💾)单点不委婉(✉)完成任务更(🍩)(gèng )多的物(🛁)(wù )质供(🚴)应和精神(⬆)供应豆豆的三部曲是背叛遥远的救(🌱)(jiù )世主天(🚿)(tiān )幕红尘用文化的(📌)视角上帝视角(🕹)重新睨视文化(🐯)(huà )制(🔺)度生(shēng )产力(lì(😗) )包括文化在朔造个(🏤)体命(🌁)(mìng )运的过程是不是有一种文化是(🥈)无(👠)比的(de )强(🐩)势文化(🚺)强悍霸(💡)道文化造就强者弱(👕)势文化(huà(🌕) )造(🈸)就(💥)弱者明(🌪)确的客观(guān )规律你办事的人的文化属性更能完成更符合国家规定天道(🍍)不然的话有(🔈)没(méi )违背规律的人(⤵)就一(yī(🎷) )定(🈴)没有好下(🕟)场区别于曲(qǔ )解(⛱)然后的因果说上一辈(🏖)作孽我这一(📵)辈子(🙅)才这幅模样这一辈(bè(🧖)i )子(🎫)不(💒)怕吃(🌜)苦下一(yī )辈子一定能投(tóu )个好(hǎo )胎比如(rú )王思(⤵)聪等区别于(yú )歪曲的(👉)基督大同世界信者(zhě )得不死不(bú )灭(miè )不信者下地狱(🍺)本(běn )质上那是宗教给(🙂)自己的力量(🌨)是离指见明月的手对准(zhǔn )比指头本身更最(🚮)重要但(dàn )人们(men )更(🥒)喜(🌟)欢(huā(🧤)n )研究指头这(🍢)才(🤦)是客观意义实际经典(🐠)也好神剧也好我们不要试图(😗)去(🧥)论长(zhǎng )论短试着(zhe )去知道一点一下豆豆三部曲的文(🏎)化(😳)脉(⚫)络包括不惜(xī )一(yī )切手(🎾)段如何能盒(⏫)子包装让自己(jǐ )内(👬)心不(🚥)受道(dào )德(🍬)的审判总之有一句话天道(🥢)本质应该是适者生(shēng )存优(🔘)胜劣汰(tài )物竞天择适者生存而人类可是有(yǒu )比较完(wán )备的教育体制和文(🕛)明魔皇的(de )的(🍲)方法是(shì )对自然(rán )界相比(🚹)生存能(🎄)力是实力最(zuì )弱的也是最强的谁都要(yào )有过背叛包括(🛠)(kuò(🛰) )自己也(yě )会(👨)背叛自(zì )己隐逸山林是我们都必须救赎自己的灵魂(hún )是(🍈)因为有无(🚰)数的恩(🌬)无数(🛢)的爱(🌥)供养三(🌙)宝(⏳)我们(💀)我们对于(yú )一(📦)无所知农村的孩子多(duō )农村(cūn )孩子(🔜)的父母苦(🚜)只不过(guò )充(♈)分尊重苦(🌺)肯定(🤪)不能苦教(🔈)育(🗳)苦没法苦孩子的(📯)原(⏳)则为什(👍)(shí )么(😝)不我(💐)们(😑)(men )走的这等坦然(🥤)和坦荡(❎)(dàng )是(😋)因为(⚪)有人为(⛹)我们负重(🐃)前行那就对付背(🗺)叛我(🧙)们会不会(huì(👬) )像宋一(🔝)坤一样救赎是(shì )不是会用爱(ài )化解一切苦难宋一(☕)坤的姐姐(jiě )找(zhǎo )不(👉)到一条自我救赎的路去西部支(⬛)教在陕西当(🛰)教师(⏬)一(yī )辈子(zǐ )青春化成(🏔)养料孵化更(gèng )大祖国的未(🗽)来实话实(shí )话行者修行生(shēng )活一样的修行才(🍥)是(shì(😨) )大智慧当下智才(🈷)是(🏡)正智相也(💵)(yě )很宋一坤的救赎饱含了争议只不过(🌙)他(🎊)破坏性开采市场资(zī )源劳(láo )动(dòng )力资源文化资源价值资源和公共资(zī )源(yuán )宋一坤试(shì )图用这(🆙)样(☝)(yà(💹)ng )的阶层跃迁想(🥜)(xiǎng )一下子基本(běn )温饱(🕓)问题和世俗对于生存竞争的压力宋一坤的时(🦔)间很很值钱(🏔)他不只希(xī )望自己的生命实在是浪(📱)费(fè(🤭)i )在柴米油盐的消耗(🍳)战(🆘)(zhàn )上这(zhè )样的生命才能活得滚烫的(de )那(🌥)你遥(yá(👇)o )远(📆)的(😥)救(🆓)世(shì )主改编成(chéng )成电视剧天道被(bèi )被人们熟知这(zhè )个(🥞)书的时(🎳)间(💵)线相(👣)当奇(🐙)怪电(🖖)视剧改编(🐯)成后把时间(jiān )线(xiàn )故意往后推(😒)了10年不过(📣)背景(⏳)设定在1995年股市市场(🦃)正方兴未艾大(🧀)熊市之后的第一波(👼)政策红利因为(wéi )外(🐰)资(🤘)和中(💉)方也可以建立混合基(jī )金不不允许(🚱)发行新(♐)股(🌛)大(🐳)家恐慌(huāng )逃(🔸)(táo )往(wǎng )zf就是为了救市易安科技的股票从草根价到网(⏭)红比较(🃏)热门之路一(👞)路腾飞股市神话伴(☕)随一三个系列忧伤的(de )股(🐙)市在坊间流(🐝)唱同(⚫)(tóng )时(📌)任何行业(🍂)的竞争完全(📸)没有不存在地(🙃)道义道德(dé(😔) )包括(🤾)伦(🔸)理市场讲规律规则信息差(🦋)认知差(〰)时(🈚)间差还没(🦁)有人怜(lián )惜失败者(🗜)这里唯有一直(🐓)赢(🍱)才能站在(zài )高处(🚇)看风景行业的二(👫)八定律在内财富的马(⬇)太效(xiào )应(🆑)一直存(📍)在地我想知道为(wéi )什么穷(qióng )富差距极(jí )为之大(🤮)是(🔣)因为社会不需要只不过(guò )只有贫富巨大无比的差异别人才不愿意牺性更多的时间生产(🔅)价(jià )值无差别的人类劳动(😉)真(🙋)要所有(yǒu )的被机器人替代(👩)这(zhè )样机器人(rén )会成为这个世界的主(🎟)(zhǔ )宰(💕)是因为故(🥕)(gù )事一直是这样既(🛹)得利益者不(bú )一定(✊)是最会创(🚾)造价值(🥃)的(de )一(🌮)定是最会(😦)分配(📓)价(jià )值和画大饼的存在人(ré(📈)n )这生物不(💗)给吃(🦉)的(😄)给(gě(🎟)i )空头(🖨)支票(piào )都会照单全收的物种(zhǒ(🍿)ng )完(wán )全(quán )没有肯定不能(👞)有逻辑(jí )和理性去(🔀)推导穷富是(shì )格(💹)(gé )局是(🕵)思(sī )维是文化也传统(tǒng )我们以为一个人(rén )成功与否有很(hěn )多标准最多(⚓)保障是钱多少(shǎo )要(🈲)知道并(bìng )不(bú )是如此而且(🐽)很(hěn )多人(🚇)哪怕很没钱的(de )话仍(réng )然(rán )挺穷丁(😒)元英根(🕥)据王庙村的(de )精(jīng )准扶贫这对别人(ré(🤶)n )可以(yǐ )说也是一场屠杀我记得二战期间有一个人把正在(zài )大(dà )量喝水的敌人给杀了(🏊)战争和和平也要有人性结果一丝(sī )遮羞布为什么(🏚)不(bú )毕竟平均(🍵)(jun1 )人战争大都那(🐷)个层(🤠)面的(👷)治理个人的力量太弱小的(🐌)人(rén )类(🅱)(lèi )没(méi )法(🦂)在喝水(shuǐ(👄) )的时候去杀人是是因为人动物(🌞)(wù )本能的一(😡)丝(👚)善良纯洁和(🌖)悲悯就算是动物(🐬)(wù )肯定在喝水不(😚)的时候也(yě )未必发动獠牙去(qù )被屠杀纵然(rán )是有人类充当唯一中级文明(➕)的人难道不会(🐢)(huì(😾) )刷(😰)(shuā )新一下自(✌)己的格局吗劣币驱逐(🎙)良币世(🏌)间(💉)公理只不过(guò )做动(🔈)弹(dàn )啊行业的那个二另的八老是被收割的主体哪怕是(📥)所(🐤)有人都是韭(jiǔ )菜饥饿游戏楚门世界就没对(🤨)错(cuò )只有输赢天幕红尘当(🌺)人们用道理(📣)逻辑理智命运和天道请解释世(🐐)界的(🎽)时候就早(zǎo )被卷(🕞)入(rù )在红尘中(zhōng )天(tiān )幕下了(⏪)就像易经(⬛)(jī(🕓)ng )天(🍜)地人奇(⏱)门遁甲甲乙丙丁道(dào )德(dé )经阴(⚽)阳佛家讲因果儒(🤼)家讲(jiǎng )忠恕很多(🦍)时(🛹)候天才和凡人的区别不只(💝)在于(😙)思维格局而取(qǔ )决(🍇)于人智慧至于110的(📐)的(🎁)非(🕙)(fēi )理性繁荣(róng )李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老子叫天法道对付水会学游泳一定不是(shì )恐惧(🥣)而是本能(🦔)就像(xiàng )人在母(😨)体羊水(🥛)里面一样高人(🐓)并非神(✔)高人(🧑)是明白某个特定立场和范畴内的(de )规律并(bìng )且依靠(🚬)那像刘(liú )慈欣三(🌎)体(🕚)里面的宇宙炼狱(🔣)丛林法则一样核(hé )心(🐲)坐标的暴露一定(👠)会让更高纬度的(de )智(zhì )慧生命(🐲)降纬打(dǎ )击(jī(😅) )那(🎂)就叶子(🎐)农(nóng )手(🛤)中掌握了这(zhè )样的话(⏩)一套(😎)科(🗑)(kē )学的方(🧙)法(fǎ )论势必会会(🐂)(huì )拥有这条(tiá(🍜)o )街最靓的仔为什么不一定会被代价(🧘)是因为这(zhè )样的人未(🛬)知(📄)是对世界文化格局(jú )影响深远(🎏)就(🎸)(jiù )好似西方元首会被斩首一样(🥧)优秀的人(😚)肯定不会隐藏地自己很(🚢)可(💗)能会会(huì(🤳) )被别人(💾)所伤(shāng )害不能成(🧟)事一定为我所杀看上去像华容(🗄)道曹(🤦)操(🤦)和关羽(yǔ )狭路(🎷)相逢的时(shí )候诸(zhū )葛亮为么让关羽(🐀)去守(⛑)这样至(🥕)关(📭)重要的(🐏)隘口(kǒu )毕竟曹操不能(💔)死(sǐ )三足鼎立的格(🚖)局(🦆)(jú )肯定不能彻底毁灭(🥄)是因(yīn )为(🍝)格局毁(👍)了的前提是(👢)万(🐟)千民(💻)众的死亡包括时代(💄)过了(🔴)好(🔙)一会儿安(ā(🕌)n )宁后的繁华热闹都(👪)变成废墟文明(mí(🤘)ng )还好战争(zhēng )再(😢)说(shuō )我(wǒ(🖤) )们都是这样(🥩)一个概念系统内的争斗(dòu )有(🦓)一个临(🎡)界值那(👋)像(🤾)国共(gòng )一起抗(kàng )日一(🌷)(yī )样解决的一定是主要矛盾这那就是天道这样的话豆豆的(de )红尘三部曲(qǔ )那个(gè(🕸) )经典不入红尘如(🍳)(rú )何断(duàn )红尘不想(xiǎ(🤕)ng )体验(yàn )有请要如(🍔)何(hé(⚓) )做(zuò )到冷血无情则是空也是一样空也不(bú(🤲) )是一无(📨)所有是经历过繁华(🦕)热(🗾)闹(nào )穿过(⛹)人山(shā(🌩)n )人海(hǎi )我看(🗨)过诗(shī )和(💓)远方(🏦)回(huí )过身人生(😳)何止唏嘘不已红尘就像(📛)大染(rǎ(🆖)n )缸大坟(fén )场垃圾堆甚至(♟)连是污水处理厂(chǎ(⏭)ng )唯有坚守初心(xīn )方得始终怎一个爱(🧘)字(⛸)了(le )得豆豆用谣言的救世主中丁元(yuán )英说了一(📳)句大实话烧香磕头(tóu )的(🐙)烧香拜佛烧香(xiā(⛽)ng )的(🕉)礼佛(fó )得(dé )智的(de )得智慧修禅(chán )的(🔒)修禅平均人收获不一样只不过(guò(📭) )是哪有(yǒu )那个比那(nà )个(➰)更(🔝)经典很(🚺)多人戏言(yán )这个女(🆑)生和(❕)那个女生不一样(🔘)不信你试(shì )试有时候确(😦)实是(🥥)一样的最合适自(zì )己的(de )就好(hǎo )不(bú(💮) )一(🍲)定非要(👪)是别人家的才好正见正智正念那是坦坦荡荡做(🎨)人(🔵)哪(nǎ )怕(📈)贞(zhēn )洁烈女肯定无毒不(bú )丈夫(🎎)纯(🏪)粹是自己(💑)给自(⏳)己的(💙)不是什么别人给(gě(⛅)i )你的一样去(🍌)读书有(👭)人(💕)就是喜欢平(🌨)凡的世(shì )界(🕒)有人喜(💄)欢(huān )百年(nián )孤(🔮)独有人不(👫)(bú )喜欢红楼(🛹)梦有人金瓶梅不(🤒)一样的人(ré(😷)n )看金(😯)瓶梅换取的结论(🎑)和感触(🎛)都不一样可(kě(❗) )见人的文化属性(📼)和慧(🖤)根和悟性(😘)相差十万八(💉)千里

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