我们先来看杨(🙀)玉环有(🏇)多美(měi )唐代大诗人(🛍)李白(🔍)赞曰云(⏬)想(😊)衣裳花想容春风拂槛露华(📤)浓倘(🌾)若群(💐)玉(yù )山头见会向瑶(yáo )台(⚾)月下逢(féng )在(zài )这里李白把杨玉(🈺)环(😖)视作天(tiān )人有如月宫(gōng )中的嫦娥(🛐)一样(🍒)美(⏬)得(dé(💼) )匪夷(yí )所思一生曾经(👹)见过无数(⛵)佳(🙌)丽(🚭)的李白在曾经(jīng )见过杨贵妃后(〰)仍禁不住(🍩)又写词赞(🚗)道(🤛)春(chūn )风(♿)拂槛露(🎈)华浓(🗄)长得(🆖)君王笑(xià(🐁)o )意(❕)盎然看(🥑)解释什么春风无限恨(hèn )沉香(⏫)亭北倚阑干这在里李白又将杨玉环比作(zuò )名花但真实的杨(✏)玉环当有倾国(🔛)倾(qīng )城之容闭月羞(📳)花(huā )之貌
多年(🐘)后从来不(bú )曾以(yǐ )前见过(😎)杨玉环的唐代(🦈)大诗人白居易据(🥖)前人描(miáo )述与宫(❣)庭记(jì )载写(📛)下(🌄)了关雎白居(jū )易的关雎不过(guò )就是杨玉环的自(zì )传汉皇重色思(sī )倾国御宇多(😓)(duō )年(💔)怨(😝)长久杨(yáng )家有女初长(zhǎng )成养在深(🍄)闺(guī )人未识(❕)这里(lǐ )就典籍中了唐玄宗(🗼)晚(🎯)年十分好(💓)色(🏕)想找一位倾国女子来陪在身(shēn )边他而杨玉(yù )环也还未长大宛(🔍)若清水如(🦀)芙蓉(🍡)回眸一笑(xiào )百媚(mèi )生一朝选在(zài )君王侧(💖)回眸(🚽)一笑(xiào )百(📼)(bǎi )媚生六(liù(🧠) )宫粉黛无颜色这两句则就请看(🙉)了杨玉(yù )环的国色天资她是天生丽质不仅仅一个微(🌷)(wēi )笑就(🍍)可以(⏱)让后宫三千佳丽(💵)自愧不如
乍暖(😊)赐(cì )浴(yù )华清池温(👏)泉水滑洗凝脂侍(shì )儿扶(🚳)起娇(🦑)(jiāo )虚软始(shǐ )是新承恩泽(zé )时这两句描写出了杨(yáng )玉环美人出浴的胜况杨玉环冰肌(🚐)玉骨十指如葱肤(fū(🗓) )白(🗃)貌美又柔弱站立不稳(💭)云鬓花颜(🖐)金步(🙉)摇(🔪)芙蓉帐暖度(🛶)春(🚕)宵春宵苦短日高(🌔)起从(🍕)此(cǐ )君(🍻)王不(📛)早朝这两(liǎ(⛩)ng )句写(🏼)唐玄宗与杨玉环孤枕难眠承欢互(🍌)(hù )相(🎥)间一(⚓)点(🕐)(diǎn )也(yě )不厌倦每天都应该(gāi )有新(💊)花(huā )样半(bàn )点见异思(sī )迁的迹象且就是(🍪)为了床榻之乐(🖋)唐玄(xuán )宗都不早(🎯)朝(🚳)了还觉得日子过得得太快天亮(💍)得太早(🐭)
至(zhì )于西施又为什(📂)么还没有和(👝)因被宠幸她而(ér )丢江山的吴王夫差(chà )生下一个龙子冷儿的(😯)(de )原因本和后羿(yì )有(yǒu )着(📭)同曲导工之妙(miào )有着特有完(🎞)全相同(tóng )的原因外也有(🍺)一个(🍂)重(🕘)要(🈁)原因(🐞)是(📃)西(⏭)施本是(🤼)跟(❗)着特殊的(😷)历史使命而(⏰)入吴并侍奉公婆(pó )吴(🦍)王的从(🍄)(cóng )她内心里(lǐ )讲他并不就(👺)是(📱)(shì(💁) )喜欢吴王夫差甚至讨厌仇恨他(tā )消(xiāo )灭了自己的祖国越(🐶)国她确实(🌎)脑汁心(🍎)计(🔬)地施展法术勾人之术(🦆)迷惑的勾引之(🏺)术(🕚)讨好吴王(🌐)过多他的情欲但这一切的(de )背后(📥)却是在(🍉)逢场(⏱)作戏(🔏)是在强装颜欢可(🐘)能当她和吴王寻欢作(zuò )乐(lè )之时内心的宏大(dà )却感觉到深深的(🧚)(de )羞惭和苦笑是对(🌴)心心恋恋郎君范(fà(🚂)n )蠡(🌼)深深(shēn )的思念(niàn )和长长地的(👃)内(nèi )疚当然了和长恨歌同曲异(🐿)工(🌄)之处老祖西施这(🎼)种(zhǒng )人物都是文(💀)学作(〰)(zuò )品中(zhōng )的角(🥖)色不过正史是能够完成还(😂)没(🕒)有这(zhè )样的人的记载的致使把(bǎ )西施如(rú )何能(🕣)刻画出如(🌞)何描写出那(nà )本是作者的(😏)事当然(🎭)啦(lā )目(🥎)的是这些(🐒)形象在人(🌍)(rén )们心中更(💖)圣光更高大(🏰)更美好(hǎ(🔟)o )的是(shì )彻(🍃)底没(🏋)必重再给她形(xíng )象(xiàng )的塑造(zào )一个儿子女子(zǐ )进去如果这样的(🌊)话就好像美(měi )玉之瑕(xiá )白绸之(📑)墨清水之污了只(zhī )会坏于那个为了自(🤒)己祖(💿)国忍辱(rǔ )负(fù(🙂) )重去(🔂)牺牲一切的(❤)美(měi )女(🐨)形象至于从这些(❓)(xiē )故事的(👱)情节来分(🤧)析西施(🕎)入吴前的已在越国能得到了很(📢)久的培(🏿)训在培训其间除(🏠)开学一些(🏄)琴棋书画(huà )众多淑女修养勾人被(🏀)迷惑(huò )之(zhī )术估计也要学(🚝)一些自己保护之术越(😍)国(🔗)肯定不期(😝)望他怀上敌国之(💁)子(zǐ )比若(🌧)避孕之(zhī(👑) )术就这些
至于天生丽质的杨玉环这是中国历史上确确实实必然的四大美女之一她回(⛲)牟(🆖)一笑(🕟)百眉生六宫粉黛(🗯)无颜(➖)色她的美曾是春宵苦短日高起从(có(🧙)ng )此君王(wáng )不(👊)早朝她的(🕸)美也曾(cé(🚃)ng )是(🔀)人(🕌)们正在质疑古来君王无真(🚁)情那(nà )么这些使唐明皇付(👮)出多少真(zhēn )情集万(wàn )千(qiān )宠爱于一身的羞花(huā )美人又为何却又和(😦)(hé )唐明皇李隆(😡)基还(hái )没(🔧)有生下一子(😏)半(🧜)女呢我私底下(🏤)以(➖)为这可能是(🔪)毕(bì )竟李(🤨)隆(🏠)基我(wǒ )得到杨玉环时年纪便(🥅)(biàn )大年事已高精(🖥)子的活力(🍣)(lì )丧失一(㊗)切己结束不拥(yōng )有生育能力功能失(🗡)常至于也有一(👰)种肯定(dìng )是李(🖇)玉环本(🚳)身(shēn )存(cún )在问题或许(xǔ )她(🐿)本是一个(✈)(gè(🕥) )不孕不(bú )育患者(😠)
比(🍸)较喜欢就(😼)参(cān )与我(wǒ(🥍) )张生史话(💆)都让(ràng )你一个(🤭)(gè )全新(xīn )的历(🛃)史一个不一(🤜)样的观点
封神榜中孔子这样(yàng )的话(🍙)期刊等级(jí )封神(🚦)榜(🕚)关(🙀)雎乐(lè(🤨) )而不(🗄)淫哀而(👀)不伤(🐭)意(yì(💋) )思是论语(🦔)这首诗快乐而不过分失(shī )落而不(😀)伤痛
关雎是关雎第一首诗(📤)是(🚻)(shì(🏟) )一(😝)首优(yōu )美绝(👑)伦的情(🗨)歌原诗是这样的(de )写的
关关(😧)雎鸠(🔕)在河之洲窈窕淑女君子好求
倚斜荇菜500左右流之窈(🐒)窕淑女(nǚ )悠哉(🥈)悠哉辗转反侧
天大的好事寤(🏠)寐思(sī )服悠悠闲闲辗转反侧
鳞(🎌)次荇菜(🔋)左右采之窈窕淑女琴瑟友之
横斜荇菜左右毛之君子好求(🚱)笛筝之
诗中描写的这位君(🐗)子正准备(💒)热恋(liàn )中一位(wèi )在河边采荇菜的美(🦎)丽姑娘目的(de )是表达对她的思念竟(jìng )再说长夜难(💞)眠寤寐思服辗转反侧被(bèi )爱情种种折磨的夜不(📮)能寐这是(shì )初生(🥦)牛犊爱河的青(📸)年男女的神秘感受只不过这位君子并没有完全沉(🖕)浸在难过的深渊里不(🐘)能自拔只不(bú(🈵) )过是(shì )在梦中(🍱)想像之中用鼓乐迎娶(qǔ )姑娘的(〰)闹哄哄场面比较喜欢她却(què )不(🌈)是像关雎中的那(nà )位(wèi )府君一样(yàng )想(⛹)(xiǎ(🏋)ng )法设法本来属于她只不过是想(🐪)像之中(😣)需要正在此时的娶了她有天大(📫)的好事的悲(🆔)戚痛(🥃)苦但许(😫)多的是完(⏬)全沉浸在(⌚)爱情(🚰)中的幸福快乐(🍚)这(zhè(🌮) )那是孔子所(⛑)说的乐而不淫(yín )哀而不伤
这首诗已被(🎰)有的版本选(🎢)入中学语文(wén )教材所以说它(🌊)的思想内容是健康(kāng )上方的这与当今社会某些(xiē )歌唱爱情的(📓)靡(mí )靡之音非是(🅾)一类由(yóu )孔子对这首诗(shī )的(de )评(🛂)价我们很难看(🛹)出(🕷)孔子并不是(👁)一个(gè(😓) )只会板起面孔来说教的圣(shèng )人他是一个假(🎴)的的(⚡)人他对(🤓)人世间青(qīng )年男女美好(🍀)纯真的爱(ài )情(😥)持肯定赞扬的态度(⏰)不过表(🛌)示(shì(🚋) )异议要发乎情止乎礼的确如此(✉)情(🤫)如(rú )果没有不受礼的(de )约束不知您饮食有节制乐而致淫哀(āi )而致伤的话与一般的动物就没什么好两样这就(🏕)(jiù )是儒家一贯表示异议的中庸(yōng )之道一切事情都要最讲究个需要适度美好的爱情又是如此(cǐ )
从而(🛺)自然而然(👩)(rá(👃)n )地(dì )使我们看到(🎑)中学生早(zǎo )恋这一不可施放(🦌)的事实男孩女孩到了一定的年龄(líng )对异性(🏺)(xìng )有好感相互(💸)再(🛍)产生爱慕之情这其实是很自然的事情任何人(🕗)都没法阻止如(🤯)果不是(🥚)让这个年龄阶段的孩(👗)子出家当和尚做(🎣)为老师和家(jiā )长偏偏遇(⬜)见这(🎋)样的事情再(👗)一次发(fā )生(shēng )在自己的(🍵)学生身(🔥)上而(ér )不(bú )只觉得确实无能为(wéi )力话不是(shì )说过了不行啊容易(🥏)出问题不闻不顾也要不学生一(yī )旦(🔴)沉(chén )靡(🤔)其(〽)中又怕影(🤺)响大(🐙)了他们的前(🐹)(qián )途
我(wǒ )不是他赞同中(🏜)学生早恋早恋(liàn )确实是会对(duì )青(qīng )少年的身(🐫)心(🦁)发展(🏟)如今的那(nà )以(🏳)后(🚱)的人生道路出现负面(🐽)影响(📂)(xiǎng )但我(😷)们(men )应该有(🐬)(yǒu )勇气这(🕎)么说这(zhè(🔚) )样(yàng )的(🔃)(de )现(🚖)实最起码应当及时十(🗝)(shí )分尊重学生的感情而大(dà )可不(bú(😰) )必避之如洪水猛兽甚(😰)至轻率地为其贴上思想不(🛶)健康(💆)最好的标签爱情(qíng )和(📣)亲情友情一(yī )样都是(😽)世间(jiān )最美好和幸(xìng )福的感情做(🚮)为老(lǎ(🚄)o )师和家长有(🕵)责任对学生进行(🔆)错误的的引导而不是将学生一(📺)棍(🥡)(gù(🎗)n )子打死孔子(🈵)积(jī )极(🚥)倡导和乐而不淫哀而不伤也许对(🍿)我们引导学生应(yī(😪)ng )树立错误的的爱情观有积极(🔂)地意(🖲)义
不(🍏)过中学生早恋也是(🧜)一个世界性的课题许(💠)多国家的(🗒)(de )对于采取什么措施(🔣)不是堵只(👽)是疏对学生参(cān )与(yǔ )主动积极(😰)(jí )的正面引导(📅)使其应明确早恋的危(wēi )害这(📐)些双方应该要承担的责(🗑)任最终达到能(néng )够体现(🎁)浓得(🗨)(dé )化不开的人(🤓)文关怀但(📠)相对于中学生早恋我们就没(mé(♋)i )必要遮遮掩掩更决不可斥(chì )之为思想不健(🆖)康我倒期望(🛂)有(yǒu )条(😦)件(jiàn )的中学开办爱情教育(yù )这类(lèi )的(🍝)(de )校本课程让学树立正(🐁)确(què )的人(👀)生观和价值(♉)观(🌟)真确的爱情观(🖐)约束学生将来走(🚼)上幸(🏸)(xìng )福的话的爱情之路这是对学(🗨)生(🚊)的现在(🔅)专门负责都是对(🧐)学生的(🕺)未(🐖)来专(🛹)门负责
很不高兴(xì(👝)ng )解释(shì(♑) )这一(yī )问题个人管(guǎn )见不当之(📷)(zhī )处感谢查哈作者(🚕)再交流(⛵)
诗经中在(zài )用相当夸(kuā )张的手法写男(🏽)女欢好之事而西门庆(🏒)娶(🏹)了潘(pān )金莲(lián )又诱骗(🕑)自(zì )己(jǐ )的朋友的老婆到寺庙里又(📕)骗取未经世事的尼姑骗收获(🏆)就不(🧑)闻(wén )不(bú )问(🌅)
西门庆见(⚓)利忘义坏事做尽在纵欲过度的尽头上(🌻)不走(📌)回头(tóu )路
但陌上桑的(⏩)立意(👓)远并非这(zhè )样的话浅显的(📅)道理(🌑)完全是(🔡)转达出更深(😑)层次的(de )思想(🍨)
潘金莲不甘心(xī(🎃)n )和(🗿)(hé )武大郎过(👡)一辈(bè(😊)i )子她(tā )被嫁(🐊)给一(yī )个(gè )又老又丑的武大(🌙)郎这段婚姻看(📖)起来实在是(shì )太滑稽好笑在过程(chéng )中她没有能得(🤭)(dé )到尊重也还没有人介(🐂)意过(🍢)她的感受她是一个被侮辱伤害(🖍)的人她(🥣)就(🐮)是为了(🔣)在(🏜)那个看不见未(💍)(wèi )来的世(shì )界中生存下(🔫)来开去她只好泯灭(miè )自己的(de )人性(🥊)拥有一个最工心计最残暴无情最(🦔)(zuì )冷峻无(wú )情冷漠的毒妇(fù )
哪怕(🔰)潘金莲能在(zài )西门庆的庇护下张牙(📜)舞爪站(📿)在很高的位置只不过一旦西门庆全死她(🆚)就变的(🔇)再也没有完全没有靠着的人她那就是一个没钱没(🚸)势(👤)低贱(jiàn )的女人立即被人卖(🎈)(mài )来卖去玩来玩儿去彻(🌛)头彻底(🖼)被(🐴)当做一个性玩具来看(🐷)待事情
潘金莲还(hái )没有读(dú )过书她除(😾)此之外跟(🏿)西门庆(⚫)(qì(🚞)ng )的妻(qī )妾斗来斗去除此之外她别无(🎑)技能甚至还不晓得怎么(🍠)为自己的(🤷)未来打(🌔)(dǎ(🐃) )算(🈶)她最(🕒)慑(🌇)人感觉道很可悲的(🕍)地方就(🤒)在她(🙇)耍尽(jìn )心机害(🏃)死了那么(🦎)多人但以外满足的条(tiáo )件自己的性需求之外应该什麽也无(wú )法(🏛)得到
读红(🎢)楼梦而生怜(lián )悯心者菩萨(🍷)也(💧)明弄珠客金瓶(píng )梅(🙃)序